L-użu ta Preżenti sempliċi: regoli u l-eċċezzjonijiet

L-użu ta 'forom differenti temporali bl-Ingliż huma ħafna drabi tikkawża diffikultajiet, speċjalment dawk li huma biss jibdew jitgħallmu l-lingwa. Familjarità mal -Ingliż kultant aħjar ma 'l-tema l-aktar sempliċi - "Użu sempliċi Preżenti". Ieħor frekwenti definizzjoni - Preżenti Indefinit tensjoni.

forom affermattiv Edukazzjoni

il-forom ta 'edukazzjoni u l-użu tal-verbi fil-sempliċi Preżenti msemmija hawn fuq huwa pjuttost faċli li wieħed jiftakru. Fil-1 u t-2 persuna singular. h., kif ukoll il-poplu kollu ta 'l-plural. in-numru tal-verb huwa użat mingħajr modifika. Fil-persuna 3 singular. h. jakkumulaw jispiċċa -s jew -es. Aktar dettalji fit-tabella hawn taħt:

Kif biex insemmu liema kliem fil-terza persuna singular tmiem huwa miżjud -i, -es u meta? Wara minn hekk, hemm l-istess prinċipju bħal fil-formazzjoni ta 'plurals. Jekk kelma jispiċċa fil Ch, -SH, -O, -s, -ss, -x, jeħtieġu l--es jispiċċa. Fil-kliem ieħor - bħas-soltu, biss -S.

Fir-rigward tal-verb "li tkun", tkun differenti mid-konjugazzjoni standard.

forma interrogative

sentenzi edukazzjoni li fihom mistoqsija iseħħ permezz ta 'l verb awżiljarju li tagħmel, li jitqiegħed fil-bidu. Ukoll, jiddependi fuq il-kuntest, jistgħu jintużaw verbi li jkun, li jkollhom u kliem mistoqsija (liema, meta, għaliex eċċ)

• Do you bħall-mużika klassika? - Do you bħal mużika klassika?
• Have you xi ħaġa li taqra? - Do ikollok xi ħaġa li taqra?
• Inti għalliem? - Inti għalliem?
• Xi jfisser dan it-terminu? - Xi tfisser dan it-terminu?

L-ordni ta 'vokabularju fil-sentenza tibqa' mhux mibdula: l-ewwel li jpoġġi l-verb awżiljarju, segwit mis-suġġett u komponenti oħra.

forma negattiva

Negazzjoni iffurmati verbi li tagħmel, li tkun jew li jkollhom flimkien mal-partiċelli "le" (le). Is-suġġett titqiegħed fl-ewwel post. Dan jintuża spiss tnaqqis ma, ma, mhumiex, mhuwiex, ikollhom le, ma jkunx.

• Hija ma bħall tali mużika. - Hija ma bħall dak it-tip ta 'mużika.
• Huwa mhux pjanista. - Huwa mhux pjanista.
• I ma jkollhom xejn ngħid. - Għandi xejn li jgħidu.

forma interrogative-negattiv

Il-lingwa Russa dawn kostruzzjonijiet huma tradotti minn tali partikuli, bħala "forsi" u "do".

• Inkun not know? - Does (ma) I do not know?
• Għaliex ma inti tgħid il-verità? - Għaliex ma inti tgħid il-verità?

Fid-diskors colloquial 'wkoll tuża l-verżjoni mqassra: ma, ma, ma, u oħrajn.

vuċi passiva

Il-proposti ta 'edukazzjoni drittijiet ta' hawn fuq huma relatati mal-vuċi attiva (vuċi attiva). Hemm passiva aktar (vuċi passiva), li fiha l-azzjoni hija mmirata lejn is-suġġett. Ikkunsidra l-tabella li ġejja u jużaw il-Preżent Sempliċi Passiva mhux se jikkawża xi diffikultajiet.

karatteristiċi komparattivi tal-reali u l-vuċi passiva fiż-żminijiet inċerti attwali:

Fil-każ ta 'verbi irregolari karatteristika għandhom jikkunsidraw l-użu tagħhom u biex jesponu l-forma mixtieqa (verbi irregolari Passat partiċipju fit-tielet kolonna tat-tabella).

• Dan ix-xogħol isir ukoll. - Dan ix-xogħol isir ukoll.
• A lott ta 'kotba huma miktuba kull sena . - Kull sena, bil-miktub ħafna ta 'kotba.
• fjuri tiegħi huma misqija kuljum. - fjuri tiegħi huma misqija kuljum.

Bħala regola, il-vuċi passiva hija użata f'dawk il-każijiet fejn l-att jew l-avveniment hija aktar importanti mill-artist. Jekk għandek bżonn li jispeċifikaw artist jew mezz jew strument ta 'azzjoni, bl-użu prepositions u bl. Tradotta fil-Russu mal-każ strumentali.

• Dan il-ħobż tinħema minni. - Dan ħobż ispechon lili.
• Din l-istampa hija miżbugħa bil pinzell speċjali. - Din l-istampa hija miżbugħa brush speċjali.

Okkorrenzi eżempji sempliċi Preżenti

Bħalissa indefinittivament - suġġett ħafna multidimensjonali. istruttura grammatikali huwa pjuttost faċli biex tifhimhom, imma l-ambitu tal-użu ta 'din il-formola temporanja għandha tiġi kkunsidrata f'iktar dettall.

Hemm regoli f'xi każijiet użat Preżenti Indefinit:

1. fatti magħrufa, il-liġijiet tan-natura, verità inkonfutabbli.
   - Ilma tagħli fil 100 gradi Ċentigradi. - Ilma tagħli f'100 gradi Celsius.
   - Ħafna mill-għasafar jtajru l bogħod biex sħun artijiet għall-xitwa. - Ħafna mill-għasafar jtajru l bogħod għall-xitwa fil climes tisħon.
   - Harare hija l-kapitali taż-Żimbabwe. - Harare - kapital taż-Żimbabwe.
   
2. Fenomenu, li sa ċertu punt huma kostanti jew jinbidlu bil-mod.
   - Jien 20 sena qodma. - I am 20 sena qodma.
   - Ann huwa player flawt. - Anna tilgħab l-flawt.
3. Fenomeni u avvenimenti rikorrenti.
   - Hija tmur kull filgħodu fil-park . - Hija tmur kull filgħodu fil-park.
   - Naqra stejjer ditektif kuljum. - Naqra stejjer ditektif kuljum.
4. Serje ta 'azzjonijiet, wara wieħed wara l-oħra. Spiss użati bħal dawn kliem fil-bidu (fl-ewwel, fil-bidu, fil-bidu), imbagħad, imbagħad (allura, aktar), wara (wara, li jmiss).
   - Fl-ewwel hija tasal għall-uffiċċju , jistenna permezz ta 'ittri ġodda u mbagħad jibda jaħdem. - Għall-ewwel, hi tasal għall-uffiċċju, hi tħares lejn messaġġi ġodda, u mbagħad jibda jaħdem.
5. Fil-partijiet subordinati tal-proposta (jew il-kondizzjonijiet tal-ħin). Użati dawn il-kliem: jekk (jekk), qabel (qabel, qabel), meta (meta).
   - Jekk nsib dak il-ktieb interessanti, jien ser jagħtiha lilek. - Jekk I isibu li ktieb interessanti, jien ser jagħtiha lilek.
6. Spiss, l-użu ta 'sempliċi Preżenti tista' tinstab fid-deskrizzjoni ta 'avvenimenti li ġejjin relatati mal-futur. Prinċipalment jekk ikun hemm diskors dwar il-futur ta 'avveniment wieħed, ppjanati minn qabel. Hija tuża kliem li jindikaw futur ħin, bħal għada (għada), ġimgħa d-dieħla (ġimgħa d-dieħla), fil-ġimgħa (din il-ġimgħa). Huwa wkoll ta 'spiss użati f'tali sentenzi verbi ta mozzjoni.
   - My friend taqa xahar li jmiss. - My friend huwa li ġejjin xahar li jmiss.
   Fil-lingwa Russa hemm analogu ta 'tali struttura. Per eżempju: "My sister Anna qed tħalli għada filgħaxija."
7. Deskrizzjoni ta 'azzjonijiet jew avvenimenti li jiġru fil-ħin ta' l-istorja, bl-użu verbi li ma jintużawx fix Kontinwu. Dawn huma l-kliem li jiddeskrivu l-istat emozzjonali (bħal - simili, jippreferu - li jippreferu, jixtiequ - jkunu jixtiequ), proċess tal-ħsieb (jirrikonoxxu - li jirrikonoxxu, tkun taf - li tkun taf), l-attitudni, il-pussess (jappartjenu - li jappartjenu, pussess - igawdu), tħossok ( tara - li tara, riħa - ikollhom fwieħa riħa). - Nara karozza fid-distanza . - Nara karozza bogħod.
   - Nifhem int. - Nifhem int.

karatteristiċi komparattivi ta 'preżenti sempliċi u durabbli

L-użu ta Sempliċi Preżent u Preżenti Kontinwu - waħda mit-temi ewlenin tal-lingwa Ingliża, kif fid-diskors ta 'kuljum, dawn il-formoli temporanji huma aktar komuni. Hemm ċerti differenzi, li mhumiex dejjem perċettibbli fl traduzzjoni Russa.

Per eżempju: kif tittraduċi l-frażi sempliċi "I am tagħlim"? Bl-Ingliż, hemm żewġ modi:

• I studju. - Użu Sempliċi Preżenti f'dan il-każ jinvolvi l-implimentazzjoni ta 'azzjonijiet b'mod ġenerali. Forsi l-kelliem tgħidilna li gets edukazzjoni f'xi skola jew jaħdmu fuq studju tal-kwistjoni għal perjodu twil ta 'żmien.
• I am jistudjaw. - Il-proposta hija miktuba fil-Kontinwu Preżenti, li jindika li l-implimentazzjoni tal-azzjoni fil-ħin ta 'l-diskors. Ħafna probabbli, li l-kelliem hija okkupata jistudjaw dritt issa.

Ieħor ta 'l ġrajjiet l-aktar komuni ta' żmien twil - din in-nomina imġieba tipika jew kondizzjoni. Per eżempju:

• Huwa qed tip llum. - Issa iġib ruħu ħafna politely (għalkemm normalment huwa normali li l-imġiba bħal din).
• ħuha huwa tip ħafna. - ħuha hija ħafna edukat (dejjem).

Fil Barra mir-regoli, jagħtu attenzjoni lill-kliem użat fi żminijiet differenti. Huma ser tgħin tiddetermina l-forma mixtieqa.

Eżerċizzji bit-tweġibiet

Kull materjal teoretika għandha tiġi applikata fil-prattika. L-aktar metodu effettiv huwa li twettaq eżerċizzji għat-traduzzjoni mill-lingwa nattiva fl-Ingliż. Tali metodu jippermetti l-istudju li jidentifika lakuni fl-għarfien u biex jifhmu n-nuqqasijiet tagħhom stess. Minbarra l-iżvilupp ta 'regoli grammatikali, it-twettiq tal-kompiti se jgħin ukoll biex titgħallem vokabularju ġodda, biex tiżdied il-vokabularju attiva u l-kitba prattika u għat-taħdit. Ladarba inti tkun ħdimt għall-eżerċizzji numerużi, l-użu ta 'sempliċi Preżenti mhux se jikkawża diffikultajiet.

Kompitu 1: tradotti bl-Ingliż.

1. Taħseb fil Alla?
2. Am I wrong?
3. Meta l-festival se ssir?
4. Do you bħal din il-belt?

Kompitu 2: Daħħal il-verb nieqes fil-forma korretta (bl-użu kelma fil-parentesi):

1. Kemm-il darba ... missierek tilgħab tennis? (Do). - Kemm-il darba huwa missierek jilgħab tennis?
2. Ix-xemx ... fil-lvant (żieda). - Ix-xemx titla fil-Lvant.
3. Hija ... mill-Istati Uniti għada (come). - Hija ġejja mill-Istati Uniti għada.
4. Jekk hi ħtiġijiet tal-flus, għaliex ... xogħol? (Do, le, jiksbu) - Meta hi meħtieġa l-flus, għaliex ma hi issib xogħol?
5. Qtates ... ġrieden (qabda). - Qtates qabda ġrieden.

Tweġiba 1:

1. Taħseb fil Alla?
2. Am I wrong?
3. Meta ma l-festival sseħħ?
4. Do you bħal din il-belt?

Tweġiba 2:

1. ma;
2. jogħla;
3. ġejja;
4. ma hi tikseb;
5. qabda.

Minbarra l-impjiegi, li tiffissa l-materjal studjat jistgħu wkoll jużaw x-xogħlijiet ta proposti tagħhom stess, djalogi u testi. Kwalunkwe suġġett grammatikali bl-Ingliż, kemm jekk huwa l-użu ta 'Passat, sempliċi Preżenti jew l Kontinwu, jinftiehem aħjar meta busy biżżejjed ma' l-istudju teoretiku u prattiku tal-materjal. Minbarra l-fehim u t-tagħlim, huwa wkoll importanti biex iġibu għall-uŜu awtomatiċità ta 'ċerti oġġetti lessikali u kostruzzjonijiet grammatikali ta' formuli diskors.