Istandard edukattiv - dan huwa ... L-istandards edukattivi statali federali (GEF)

Edukattivi istandard - sett ta 'regolamenti imposti fuq attività edukattiva ċertu livell jew għad-direzzjoni tat-taħriġ, speċjalità u professjoni. Huwa approvat mill-korp eżekuttiv awtorizzat. L-istandards adottati qabel l-2009, aħna kien jaf kif gosy. Qabel l-2000, użati l-istandards u l-livell minimu ta 'taħriġ tal-gradwati ta' kull stadju u l-ispeċjalità. Ikkunsidra wkoll li llum huwa standard edukattiv federali.

Storja iżvilupp

Fl-1992, kunċett bħall-istandard edukattiv ewwel ġie introdott. Din id-definizzjoni ġiet iffissata fil-fergħa tal-Liġi Federali. Art. 7 ġiet GOSam għal kollox iddedikata. Fil-verżjoni oriġinali ta 'l-istandards tal-liġi adottati mill-Kunsill Suprem tal-pajjiż. Madankollu, fl-1993 il-Kostituzzjoni ġiet adottata, u għalhekk l-effett ta 'din id-dispożizzjoni ġiet abbandunata. Funzjonijiet għall-adozzjoni tal-NES ġew fdati lill-korpi eżekuttivi bil-mod preskritt mill-Gvern. Għandu jingħad li l-Kunsill Suprem għar-żmien tal-preżenza tad-dritt tiegħu għal dikjarazzjoni standard huma ma tużah.

istruttura

Il-proċess edukattiv bl-introduzzjoni ta 'standards ġodda u valuri minimi oriġinarjament propost jibni fuq 5 komponenti. Dawn huma:

1. attivitajiet ta 'tagħlim Għan f'kull stadju.
2. Standards ta 'kontenut bażiku tal-programm prinċipali.
3. L-ammont massimu permissibbli ta 'tagħbija tagħlim akkademiku.
4. Standards ta 'studenti taħriġ f'livelli differenti ta' skejjel.
5. Rekwiżiti għall-kondizzjonijiet ta 'taħriġ.

Madankollu, il-proponenti ta approëë suġġett metodiku insista fuq il-bidla tal-istruttura. Bħala riżultat, il-komponent istandard federali ġie mnaqqas biex jiffurmaw tlieta:

1. Kontenut minimu ta 'l-PLO.
2. L-ammont massimu tat-tagħbija tagħlim.
3. Standards għall-livell ta 'taħriġ ta' gradwati.

F'dan il-każ, fost dawn tal-aħħar tapplika għat-tfal tlestija iskola primarja. Għalhekk, mill-imsemmi artikolu. 7 sparixxa ftit elementi, u numru ta 'ieħor għandha tinqara:

1. blokk mira eliminati.
2. li l-kontenut prinċipali tad-talbiet PLO ġew sostitwiti bi "minimu obbligatorju", jiġifieri, kważi kollha tal-istess lista standard ta 'suġġetti. Bħala riżultat, l-istandard edukattiv - kien, fil-fatt, il-firxa tas-soltu ta 'pjanijiet suġġetti.
3. Sparixxew-kunċett tat-tagħbija massima permissibbli, li ma tammontax għall-kunċett tat-tagħbija massima.
4. Huma kienu rekwiżiti għal kondizzjonijiet ta 'taħriġ jitneħħew.

Kritika u l-bidliet

Ex-Ministru tal-Edukazzjoni ED Dneprov ikkummenta li "tridimensjonali" standard nazzjonali - ma jkunx biżżejjed, skema inadegwata. Hija ma kinitx tissodisfa l-ħtiġijiet ta 'prattika tat-tagħlim. Barra minn hekk, tali sistema ma tissodisfax il-ħtiġijiet tal-iżvilupp tal-leġislazzjoni nnifisha. F'dan ir-rigward, diġà fl-1996, wara l-adozzjoni tal-Liġi Federali "Fuq Ogħla u edukazzjoni postgraduate vocatonal" kien hemm ritorn parzjali għall-pjan oriġinali. Fil n. 2 tbsp. 5 tal-liġi kienu regolamenti dwar il-kontenut minimu tal-PLO, kif ukoll il-kundizzjonijiet għall-implimentazzjoni tagħhom. att normattiv, sabiex jagħtu attenzjoni lill-ordni li fiha l-proċess edukattiv sseħħ.

istadji

Fil-perjodu 1993-1999. żviluppati u applikati standards temporanji u l-komponent federali ta 'l-NES. Fl-2000, ir-regolamenti ġew approvati mill-ewwel - għall-PLO, l-ewwel u t-tieni ġenerazzjoni - għall tobba. B'mod ġenerali, l-iżvilupp ta 'l-aħħar 4 stadji: 1993-1996, 1997-1998, 2002-2003 ... u 2010-2011. F'kull stadju tal-motivazzjonijiet u l-għanijiet tal-istandards ta 'approvazzjoni għalihom infushom, kif ukoll l-fokus tal-ħidma tal-għalliema meta jimplimentaw bidla. Aġġustamenti għall-ewwel żewġ fażijiet tkun minuri u fi ħdan il-politika edukattiva ġenerali. Dwar it-tielet u r-raba 'stadji tal-bidliet kienu drammatiċi. Huma kienu introdotti f'konformità mal-attività u l-iżvilupp ċċentrata istudent pedagoġija. istandard edukattiv ġdid ġie żviluppat fl-2009

Formazzjoni tas-sistema ta 'standards

Rekwiżiti GEF jistgħu jiġu żviluppati permezz ta ':

1. Livelli.
2. Passi.
3. Direzzjonijiet.
4. Speċjalitajiet.

Sostituzzjoni (reviżjoni) standards għandhom ikunu mhux inqas minn 1 ħin fl-10 snin. istandards edukattivi ġenerali Istat Edukazzjoni żviluppati minn livelli. standards ta 'taħriġ vokazzjonali huma stabbiliti wkoll fuq speċjalitajiet, direzzjonijiet, okkupazzjonijiet, skond il-livell li fih l-istudent ikun. rekwiżiti GEF huma determinati skond il-ħtiġijiet kurrenti u futuri ta 'l-individwu, l-iżvilupp ta' stat u soċjetà, is-sigurtà u d-difiża, l-inġinerija u t-teknoloġija, ix-xjenza u l-kultura, soċjali u dak ekonomiku. L-iżvilupp ta 'standards titwettaq bil-mod preskritt fil-leġiżlazzjoni li tirregola t-tqegħid ta' ordnijiet għall-eżekuzzjoni ta 'xogħlijiet, il-kunsinna ta' oġġetti u servizzi għall-bżonnijiet muniċipali u l-istat. istandards tal-edukazzjoni ogħla stabbiliti mill-tagħlim u istruzzjoni universitajiet unitajiet funzjoni relevanti (qasam ta 'studju).

Koordinazzjoni u l-kompetenza

istandard edukattiv bażiku huwa approvat wara d-direzzjoni proġett fil-Ministeru tal-Edukazzjoni. Ministeru postijiet fuq il-websajt uffiċjali tagħhom stess biex tipprovdi kontribut għad-diskussjoni. Hija ġġib flimkien rappreżentanti ta 'aġenziji eżekuttivi rilevanti, organizzazzjonijiet pubbliċi u governattivi li jaħdmu fil-qasam tal-edukazzjoni, riċerka u tagħlim avvanzat istituzzjonijiet, il-komunitajiet, l-assoċjazzjonijiet u organizzazzjonijiet oħra. Wara diskussjoni, l-abbozz jintbagħat għal eżami indipendenti.

partijiet interessati

eżami indipendenti mwettqa fi żmien 14 jum mid-data tal-wasla ta 'materjali mill-Ministeru tal-Edukazzjoni. Il-partijiet interessati minn jwettqu, huma:

1. Istituzzjonijiet ta 'parteċipazzjoni taċ-ċittadini fil-ġestjoni tal-edukazzjoni, l-istrutturi eżekuttivi ta' reġjuni ta 'enerġija - mill-proġetti ta' standards PLO.
2. Ministeru tad-Difiża u aġenziji oħra, fejn il-liġi tipprovdi għal servizz militari - mill-istandards ta 'sħiħ edukazzjoni ġenerali (medja), sekondarja edukazzjoni vokazzjonali hija tirrigwarda l-preparazzjoni ta' studenti li jibqgħu fil-gradi xemx.
3. assoċjazzjonijiet ta 'min iħaddem, entitajiet legali li joperaw fis-setturi ekonomiċi rilevanti - l-istandards tal-proġett ta' taħriġ vokazzjonali sekondarja u primarja u / o.

aċċettazzjoni

Skond ir-riżultati ta 'verifika indipendenti fil-Ministeru tal-Edukazzjoni bagħtet konklużjoni. Huwa iffirmat mill-kap tal-awtorità jew l-organizzazzjoni li tkun wettqet il-kontroll, jew persuna oħra awtorizzata. opinjonijiet esperti, kummenti, proġetti GEF diskussi fil-Kunsill Ministeru. Huwa jagħmel deċiżjoni dwar l-abbozz Rakkomandazzjoni għall-approvazzjoni, reviżjoni jew rifjut. Riżoluzzjoni mibgħuta lill-Ministeru tal-Edukazzjoni. Ministeru jirċievi deċiżjoni finali tagħha fuq il-GEF. Emendi, żidiet, bidliet għall-istandards approvati titwettaq bl-istess mod bħal dak tal-adozzjoni tagħhom.

miri

L-isfida ewlenija li jwettaq istandard edukattiv - huwa l-formazzjoni ta 'spazju tagħlim unifikata fil-pajjiż. Regolamenti u jkollu l-għanijiet li ġejjin:

1. edukazzjoni u l-iżvilupp spiritwali u morali.
2. Kontinwità tal PLO qabel l-iskola, primarja, bażiku, fi skola full time, kif ukoll edukazzjoni vokazzjonali primarja, sekondarja u għolja iskola.

Ir-regolamenti jistabbilixxu t-termini ta 'istruzzjoni, b'kont meħud tal-forom varji tagħha, teknoloġiji edukattivi, karatteristiċi ta' ċerti kategoriji ta 'studenti.

applikazzjoni

istandard edukattiv federali iservi bħala bażi għall:

1. Organizzazzjoni ta 'attivitajiet pedagoġiċi fl-istituzzjonijiet edukattivi li jimplimentaw il-PLO skond standards approvati, irrispettivament mill-forma organizzattiva-legali u s-subordinazzjoni.
2. Tiżviluppa eżemplari kurrikuli f'suġġetti u programmi korsijiet, materjali tat-test, pubblikazzjonijiet edukattivi.
3. Mill-miżuri ta 'sorveljanza u kontroll immirati sabiex jivverifikaw il-konformità mal-leġiżlazzjoni fil-qasam tat-tagħlim.
4. L-iżvilupp ta 'standards għall-appoġġ finanzjarju tal-attivitajiet edukattivi tal-istituzzjonijiet li jimplimentaw il-PLO.
5. Il-formazzjoni ta skejjel muniċipali jew goszadaniya.
6. Ċertifikazzjoni ta 'l-għalliema u l-impjegati tal-persunal amministrattiv u maniġerjali ta' aġenziji muniċipali u l-istat.
7. Organizzazzjoni ta 'monitoraġġ intern tal-kwalità tat-tagħlim.
8. Nofs it-terminu u l-ittestjar finali ta 'studenti.
9. Organizzazzjoni ta 'taħriġ, taħriġ, taħriġ mill-ġdid ta' għalliema.

L-introduzzjoni tal-karriera tat-tagħlim

Fil-prattika implimentati GEF? Programmi li joperaw fl-iskejjel, għandhom jitfasslu skont l-istandards approvati. iżvilupp tagħhom jitwettaq direttament istituzzjonijiet. Iffurmat mill-programmi GEF jinkludu:

1. Kurrikulu.
2. Skeda.
3. Ħaddiema programmi suġġetti.
4. Pjanijiet fil-moduli rati (suġġetti), komponenti oħra.
5. Tagħlim u valutazzjoni materjali.

ġenerazzjoni

L-istandards edukattivi ewwel ġew introdotti fl-2004 It-tieni ġenerazzjoni ta 'standards ġiet adottata:

1. 1-4 ċl. - fl-2009
2. Għal 5-9 ċelluli. - fl-2010
3. Għal 10-11. - fl-2012

Huma kienu ffokati fuq ir-riżultat, il-formazzjoni u l-iżvilupp ta 'studenti acu. L-ewwel ġenerazzjoni ta 'standards professjonali superjuri ġew approvati fl-2003 Ir-regolamenti li ġejjin kienu introdotti fl-2005 Dawn kienu ffokati fuq l-akkwist ta' għarfien mill-istudenti u l-ħiliet. It-tielet ġenerazzjoni ta 'l-istandards hija approvata mill-2009 Skond dawn w / għandha tiżviluppa professjonali u studenti " kompetenza ġenerali kulturali.

EGS VPO

Qabel l-2000, huwa aġixxa istandard istat uniformi ta 'edukazzjoni vokazzjonali superjuri. Kien approvat permezz tad-Digriet tal-Gvern. Dan l-istandard jiddefinixxi:

1. L-istruttura ta 'l-iskola għolja vokazzjonali.
2. Dokumenti fuq / O.
3. Rekwiżiti ġenerali għall direzzjonijiet profobrazovatelnym bażiċi u kondizzjonijiet ta 'implimentazzjoni tagħhom.
4. L-ambitu u l-istandards ta 'ammont ta' xogħol istudent.
5. libertà akkademika fid-determinazzjoni tal-kontenut ta VPO iskola għolja.
6. Rekwiżiti ġenerali għal-lista speċjalitajiet (direzzjonijiet) ta 'taħriġ vokazzjonali.
7. Ordni skond liema l-iżvilupp u l-adozzjoni ta 'standards għall-kontenut minimu u livell ta' preparazzjoni ta 'studenti għal okkupazzjonijiet speċifiċi.
8. konformità kontroll Regoli istat bl-istandard istat ta 'edukazzjoni vokazzjonali superjuri.

Peress 2013, bi qbil mal-Liġi Federali №273 jkollu stallat standards aktar avvanzati. standards ġodda qed jiġu implimentati, fost affarijiet oħra, għall-oqsma tat-taħriġ universitarju dwar it-tħejjija ta 'ħaddiema xjentifiċi u pedagoġiċi. Istandards qed jiġu żviluppati wkoll għall-kura bikrija tat-tfal u l-iżvilupp. Għalihom, il-lows edukazzjoni statali federali qabel mħaddma. Regolamenti japplikaw direttament għall-istruttura tal-programm qabel l-iskola.