FormazzjoniLingwi

Għandek / għandhom bl-Ingliż

verbi modali għandek / għandhom dejjem joħolqu konfużjoni fost studenti tal-lingwi Ingliża. Huma għandhom diffikultà biex jidentifikaw funzjonijiet ta 'dawn il-kliem. L-aħħar linja hija li huma verament pjuttost simili fl-użu, iżda xorta jkollhom lewn differenti. Barra minn hekk, għandek / għandhom, id-differenza bejn li huwa tant diffiċli li ssir distinzjoni-istudenti li jkollhom speċifiċità differenti tal-formazzjoni tal-proposti fil-ħin. Dan huwa madwar l-sfumaturi kollha, aħna ser nitkellmu llum fl-artikolu tagħna.

X'inhu verb modali?

Biex tibda, nistgħu nħarsu lejn dak li huwa verb modali. Smigħ tal-kelma "verb", ħafna nies jifhmu litteralment, jiġifieri, tikkommetti xi azzjoni. Dan huwa l-perċezzjoni żbaljata. Il-fatt li l-verbi modali ma jesprimu xi azzjoni. Huma jesprimu l-attitudni tal-kelliem għal proċess partikolari. Allura, nistgħu ngħidu: "Jien il-pjanu." Hawnhekk dan isir direttament effett u involut il-verb sempliċi tifsira "play". U nistgħu ngħidu:

  • Naf kif jilagħbu l-pjanu.
  • Għandi il-pjanu.
  • Għandi il-pjanu.
  • I bżonn il-pjanu.
  • I ma jistgħux jilagħbu l-piano.

F'dan il-każ, l-istess effett ta 'verbi modali differenti jesprimu l-attitudnijiet differenti lejn lilu biex ikunu jistgħu jintrabtu fi, jagħtu parir, ċanfira, jipprojbixxu - funzjonijiet kollha ta verbi modali. Għal dan il-għan, jistgħu, jekk, għandu, għandek , bżonn. Id-differenza bejniethom hija biss minħabba kunsiderazzjoni differenti. Jiddependi fuq dak li trid li jesprimi, rridu nieħdu l-espressjoni modali xierqa.

What do-verbi?

Għaliex aħna iddeċieda li teħodha verbi jkollhom / għandhom? Il-fatt li dawn huma simili ħafna fil-funzjonijiet tagħhom. Kemm huma użati fit-tifsira "suppost". Speċjalment konfużjoni dan isir f'sitwazzjoni fejn għandna bżonn li jużaw dawn verbi fil-passat jew taħt tensjoni futur. Il-fatt li wieħed minn dawn forom mhux f'dawn iż-żminijiet, u l-verb li jiġu mibdula, l-informazzjoni li għandha tintbagħat b'mod affidabbli u li tinftiehem għall-persuna titkellem lilek bl-Ingliż.

Għandek / għandhom: id-differenza

Jekk nitkellmu dwar id-differenzi bejn dawn verbi modali, se jkun hemm ħafna aktar punti. Minbarra l-qalba, tifsira, hemm ukoll differenza fil-preżenza ta 'forom temporanji, kif ukoll approċċ differenti għall-formazzjoni ta' tipi differenti ta 'sentenzi. Hawnhekk, ibbażat fuq it-tip ta 'verbi. Waħda minnhom hija b'saħħitha, u l-oħra - hija dgħajfa. Għalhekk huwa d-differenza fil-formazzjoni ta 'sentenzi interrogative u negattivi. Kemm il-verb jkollhom, iridu jistgħu jintużaw fi strutturi simili, iżda kull waħda minnhom iġib ruħu b'mod differenti. Barra minn hekk, fis-snin riċenti trid issir inqas u inqas użat minħabba l-fatt li n-nies huma dejjem aktar bdiet tuża l-sens ta ' "obbligu", l-impatt minn barra. U t-tifsira tal-kelma bħala l-kuxjenza ta 'sens ta' dazju fuq il-parti tal-kelliem huwa użat ħafna inqas spiss.

Karatteristiċi ta 'l-applikazzjoni għandekx

Must - verb li hija mogħtija għall-istudju aktar faċli. Liema jista 'jingħad dwar avversarju tiegħu. Ejja jifhmu l-intricacies ta 'użu jkollhom.

Il-funzjonijiet tal-verb modali għandu proprjetajiet dgħajfa. Dan isir biex jiġi żgurat li n-nies ma jikkonfondi l-użu tagħha bħala sens qawwi ta ' "li għandhom" u embodiments oħra. Xi jfisser? Dan ifisser li l-formazzjoni ta 'sentenzi interrogative, kif ukoll negations tal-verb awżiljarju. Per eżempju:

  • Għandi biex tikseb sa kmieni. Għandi biex tikseb sa kmieni.
  • Do inti għandek tikseb sa kmieni? Inti għandek tikseb sa kmieni?
  • I m'għandhomx biex tikseb sa kmieni. I m'għandhomx bżonn li tikseb sa kmieni.

Kif tistgħu taraw, il-verb ma jaġixxix fil-proposti, kif aħna użati biex josservaw l-imġiba tal-qawwi "li jkollhom". (Have you kelb? Għandi mhux xi zokkor.)

Hawnhekk huwa xieraq li jiġi mfakkar li, kif nafu it-tifsira verb, għandhom għandha żewġ forom, li huma użati jiddependi fuq il-persuna u n-numru tas-suġġett fil-sentenza.

  • I, lilek, aħna, huma għandhom tikseb sa kmieni.
  • Hu, hija, hija għandha tikseb sa kmieni.

Fattur ieħor huwa l-preżenza tal-formoli tensjoni verb. Għalhekk, fil-forma tensjoni passat huwa użat kellhom, u f'xi żmien fil-futur - se jkollhom.

  • I kellha tikseb sa kmieni. I kellha tikseb sa kmieni.
  • I se jkollhom biex tikseb sa kmieni. Jien ser ikollu jikseb sa kmieni.

Jekk jogħġbok innota li l-proposti kollha l-enfasi hija mhux biss dwar l-obbligu, u sfurzat, jiġifieri l-influwenza ta 'xi fatturi, minbarra x-xewqat tal-bniedem. Fl-istess ħin u fil-passat u fil-futur juża wkoll l-għajnuna verb għal kwistjonijiet ta 'edukazzjoni u ċaħda.

  • Kellek biex tikseb sa kmieni? You kienu sfurzati li tikseb sa kmieni?
  • I ma kellhomx biex tikseb sa kmieni. I ma kellhomx bżonn li tikseb sa kmieni.
  • inti ser ikollok tikseb sa kmieni? inti ser ikollok tikseb sa kmieni?
  • I mhux se jkollhom biex tikseb sa daqshekk kmieni. Mhux se jkun hemm bżonn lili biex tikseb sa daqshekk kmieni.

Karatteristiċi ta 'l-applikazzjoni għandha

Ngħaddu għat-tieni rappreżentant tal-modalità dell preżenti. Bl-verb għandu s-sitwazzjoni hija kemmxejn aktar sempliċi. L-ewwel, huwa għandu tifsira pjuttost sempliċi - "għandu". Kulħadd jifhem eżattament il-mod trid. Man minħabba l-twemmin tagħhom għandhom iwettqu xi azzjoni. Fil-preżenza ta 'partiċelli negattivi, espress projbizzjoni fuq xi proċess.

  • I trid tmur għall din il-parti. Irrid immur din il-parti. (Nifhem li jien trid tagħmel dan).
  • Huma għandhom jixtru l-dar. Huma għandhom jixtru dar. (Huma jirrealizzaw li dawn jeħtieġu dan).
  • Huwa ma trid tagħmel dan. Hu ma għandha tkun qiegħda tagħmel dan.

Il-partikolarità ta 'din verb hija li, bħal ħafna mill-kliem modali, huwa b'saħħtu. Dan ifisser li l-kostruzzjoni ta 'mistoqsijiet u negations huwa m'għandux bżonn l-għajnuna ħadd.

  • I m'għandhomx imorru lil din il-parti. I ma jkollhom imorru għal din il-parti.
  • Għandu inti tixtri l-dar? Jekk inti tixtri dar?

Karatteristika oħra distintiva tal-kelma hija li jkollhom waħda unika forma għal kull persuni, numri u l-ħinijiet. Jekk għandek bżonn tuża espressjoni bħal fil-ħin passat jew fil-futur, li sussegwentement jaslu għall-għajnuna li nafu għandek biex jistabbilixxu l-ħin mal-formola tiegħu.

  • Kelli mmur għal din il-parti. Kelli mmur għal din il-parti.

Ukoll dan il-valur, għandu jintuża wkoll biex ifisser "li tkun" f'termini ta 'dubju tinged b'ċertezza, b'differenza jista inċert.

  • Huwa għandu jkollu marad. Huwa għandu jkun marid.
  • Huwa jista 'jkollhom marad. Forsi kien marid.

U l-aħħar dettall huwa ta 'ebda kategorika lill-partikoli wara l-verb.

Diffikultajiet fl-użu

Diffikultajiet fl-applikazzjoni huma mhux biss mal-verbi għandhom u jkollhom. Grammatika - l-xjenza hija pjuttost ikkumplikata u teħtieġ kura, paċenzja u perseveranza. Biss taħt dawn il-kondizzjonijiet inti jobdu r-regoli kollha u l-eċċezzjonijiet tagħhom. Id-diffikultà akbar huwa lanqas fl-għażla tal-verb, bħal fil-applikazzjoni ta 'forma mixtieqa tagħha. Ħafna diffikultajiet huwa l-użu tal-verb awżiljarju tagħmel, ma, ma. L-istudenti spiss jippruvaw jagħmlu l-verb qawwi dgħajfa u viċi versa. prattika biss u taħriġ kontinwu se tagħmel użu ta 'dawn il-kliem fuq il-livell awtomatiku.

tabella sommarja

Issa, meta jingħaddu l, nixtieq li jiġbru kollha tabella waħda għal differenzi ċarezza miżjud u l-karatteristiċi komuni ta 'dawn iż-żewġ kelmiet. Allura, verbi għandhom u għandhom, normalment juża:

Must

Have biex

kellha projbizzjoni suppożizzjoni

suppost, sfurzati minħabba ċirkostanzi

qawwija

dgħajfa

Hija ma jużax verbi awżiljarji

juża l- verb tagħmel, ma, ma l-formazzjoni ta 'mistoqsijiet u negattivi

1 forma tal-wiċċ: għandu

2 forma tal-wiċċ: għandek, għandu

1 formola temporanja: għandhom

3 formola temporanja: iridu, kellhom, se jkollhom

nuqqas li

preżenza li

Eżerċizzji għall-prattika

L-eżerċizzju aħjar biex jikkonsolida r-regoli li japplikaw verbi għandek / għandha jkun proposta dwar traduzzjoni minn Russu għall-Ingliż. Per eżempju:

  1. Għandna nitgħallmu din poeżija għal għada.
  2. Huma kienu mġiegħla jitilqu.
  3. Hija se isejħuli f'5.
  4. Huwa hija kostretta li jmorru l-iskola għolja.

Huwa wkoll il-ħila mħarrġa tajjeb ħafna biex jintużaw forom xierqa assenjazzjoni Wildcard. Per eżempju:

  1. Hija ... jibqgħu hawn għal tlett ijiem. (Għandhom)
  2. I ... I ferrovija ħafna. (Must)
  3. ... inti ... tiftaħ il-bieb? (Għandhom)

Eżempju tajjeb ieħor tal-eżerċizzju mhuwiex biss traduzzjoni tal-proposti u l-applikazzjoni tagħhom fil-mini-djalogi. Hija immerses l-istudent f'sitwazzjoni reali, u jifhem li huwa importanti ħafna li jesprimu l-ħsibijiet tagħhom sabiex jifhmu lilu kif hu għandu bżonn. Per eżempju:

- Hello. Fejn huma inti tmur?

- Hello. I ikollhom imorru għall-maħżen.

- Għaliex?

- Għandna pjanċa miksur, u għandna biex jixtru lesti ikel fil-maħżen.

Dan mhuwiex il-lista sħiħa ta 'eżerċizzji possibbli, iżda hawnhekk l-ħaġa prinċipali - li tibda. Prattika ulterjuri u xogħol inti se twassal għas-suċċess, u int se tuża kwalunkwe verb modali faċilment.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.