FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Dmirijiet ta 'l-għalliem. Il-liġi dwar l-edukazzjoni: id-dazji għalliema

Hekk illum dmirijiet għalliema tagħna se jiġu ppreżentati għall-attenzjoni tiegħek. Biex tkun taf ħtiġijiet tagħhom u l-instructor, studenti u ġenituri, u gwida. Wara kollox, għall-ksur ta 'jew nuqqas li jwettaq id-dmirijiet jistgħu jġarrbu l-inkwiet. Sfortunatament, mhux kollha jafu l-liġi dwar l-edukazzjoni, id-dmirijiet tal-għalliem li mfissra b'mod ċar. U hekk ħafna drabi hemm huma differenti "Showdown" bejn l-għalliema, il-ġestjoni, l-istudenti u l-ġenituri fl-iskejjel. Sabiex jiġi evitat dan, ejja jipprova jifhem dak li l-għalliema jkollhom fid-drittijiet u r-responsabbiltajiet tal-iskola.

protezzjoni

Nibdew bl-fatt li jista 'jkun mistenni mill-impjegat istituzzjoni. Naf li dan mhux kollox. U spiss id-drittijiet u d-dmirijiet tal-għalliem sempliċiment miksura. Għandu jiġi nnutat li, skond l-Att Edukazzjoni, l-għalliema kollha jistgħu jkunu protetti. Hija kwistjoni ta 'unur professjonali u d-dinjità.

Barra minn hekk, inti għandek tagħti attenzjoni wkoll għall-fatt li kull għalliem għandu d-dritt għall-protezzjoni tad-unur tal-bniedem (ma dan jiġi mħawwad maċ-professjonist), jekk ikun attentat biex defame. Dan japplika wkoll għal tmexxija, u l-istudenti u l-ġenituri. Dan huwa, jekk inti regolarment jilmentaw istudenti mhux raġonevoli b'xi mod belittle jew jinsulta, int għandek dritt għall-protezzjoni. Mistoqsija oħra - ftit kien jittrattaw dawn l-ilmenti fir-Russja. Id-drittijiet u d-dmirijiet tal-għalliem spjegat fil-liġi, iżda mhux kollha huma rispettati.

ġestjoni

Kull għalliem jistgħu jipparteċipaw ukoll fil-ġestjoni tal-iskola. U ma għandhomx neċessarjament ikunu, jiġifieri, maniġer. Madankollu, jistennew li inti ser tingħata kelma fid-deċiżjoni ta 'xi kwistjonijiet iskola, mhuwiex meħtieġ.

Għaliex? Parteċipazzjoni fil-ġestjoni iskola regolat mil-liġi. U f'kull skola huwa differenti. Fejn għalliem jingħata d-dritt, iżda x'imkien hemmhekk. Prattika turi li l-ġestjoni ta 'l-iskola ħafna drabi fdat biss għalliem onorat u gwida. Il-ħaġa prinċipali - jagħmillek ir-riċetta fl-istatut. Jekk xejn bħal dik, kull għalliem jistgħu jipparteċipaw fil-ġestjoni iskola.

rapporti

Id-dmirijiet ta 'għalliem (u d-drittijiet tiegħu) jinkludi l-kapaċità li jiktbu ilment lil kwalunkwe membru tal-persunal tal-għalliema tal-iskola jew l-istudent. Veru, hemm punt importanti. L-informazzjoni kollha għandha tiġi sottomessa bil-miktub u b'mod delikat. Ir-rapporti orali mhumiex milqugħa, iżda dawn ikollhom post li jkun.

Barra minn hekk, kull għalliem jista 'jagħmel ilment u s-sistema edukattiva li għandha tintuża fl-iskola. Ebda penali m'għandhomx jibżgħu - dan hu normali. Iżda, fil-prattika, l-għalliema spiss bullying. Jekk huma jiktbu fuq xi ħadd "akkuża" li huma mhedda tkeċċija. Dan huwa ksur tad-drittijiet tal-bniedem. U jkun jibża 'din l-imġiba mhux meħtieġ.

libertà sħiħa

Il responsabbiltajiet ta 'l-għalliem jidħol dan il-punt, bħala l-kumpilazzjoni tal-kurrikulu. Hawnhekk, l-għalliem għandu d-dritt biex jitlesta libertà ta 'azzjoni. Dan huwa, kull jistgħu indipendentement jiżviluppaw pjan ta 'ħidma għas-sena sussegwenti fid-diskrezzjoni tagħha. Il-ħaġa prinċipali hija li jiġu żviluppati konsistenti mal-istandards ta 'taħriġ u ma wettqitx ebda periklu għat-tfal u s-soċjetà.

Barra minn hekk, kwalunkwe għalliem għandu d-dritt jinnomina kandidat biex jipparteċipaw fil-kunsilli pedagoġiċi. Fil-pożizzjonijiet differenti. Jiċħdu inti ma tistax. Li huwa biss għall-vot u li jagħżel li fejn nixtiequ naslu s'hemm.

L-għalliem għandu d-dritt u fuq l-osservanza ta 'iġjene fil-post tax-xogħol. Għalhekk, l-iskola hija obbligata li tipprovdi kull għalliem kwalifikat biex jgħallem lit-tfal. Jekk għandek bżonn xi ħaġa li jorganizza l-proċess, tista 'titlob l-ġestjoni iskola li jagħtuk dan ħaġa.

Hija r-responsabbiltà tal-għalliem hija inkluża wkoll u anki l-għażla tal-metodi ta 'valutazzjoni. Hawnhekk, ukoll, huwa għandu d-dritt għal-libertà sħiħa. Għandu jiġi nnutat li l-għalliem moderna kif hu jistabbilixxi r-regoli ta 'mġieba fil-klassi. Iżda hemm twiddiba waħda - dawn m'għandhomx imorru kontra l-moralità, kif ukoll biex jiksru d-drittijiet tal-istudenti.

taħriġ

Id-dmirijiet ewlenin ta 'l-għalliem - huwa l-implimentazzjoni ta' attivitajiet immirati lejn it-taħriġ ta 'tfal tal-iskola, kif ukoll il-kunsinna tal-materjal meħtieġ għall-iżvilupp tat-tfal f' forma adattata. Fi kliem ieħor, kull għalliem għandu neċessarjament jgħallmu lit-tfal. U biex jikkomunikaw lilhom l-informazzjoni li sservi bħala "trigger" għall-iżvilupp tagħhom.

Meta dan kollu huwa meħud in kunsiderazzjoni li l-materjal għandha tiġi fornuta f'forma konvenjenti, u ma jmorrux kontra l-prinċipji morali. Plus, issa hemm xi regoli ta 'tfassil tal-kurrikulu għas-sena. U huma regolati mil-linji gwida u regoli taħriġ. għalliema tagħhom huwa obbligat li josserva.

edukazzjoni morali

Hija l-ebda sigriet li l-iskola huwa msejjaħ tieni dar. U hekk id-dmirijiet ta 'għalliema jinkludu tali oġġett bħala morali u edukazzjoni morali tal -istudenti. Dan hu veru speċjalment ta 'għalliema fl-iskejjel primarji. Imbagħad din id-darba jitħallas l-aktar attenzjoni.

Li tgħid il-verità, mhuwiex daqshekk diffiċli f'dan ir-rigward. Wara kollox, id-dmirijiet ta 'l-għalliem tal-GEF, inkluż l-iżvilupp morali tal-minuri, bħala regola, jkollhom lista ċara ta' struzzjonijiet, li għandhom iwettqu. Dan huwa, hemm regoli li taħthom se jseħħu fl-edukazzjoni morali ta 'perjodu partikolari ta' studju.

dixxiplina

Hija r-responsabbiltà tal-għalliem tal-klassijiet inizjali (u tabilħaqq, ikun hemm) parti ta 'oġġett bħal dan u kif jinżamm dixxiplina fl-istituzzjoni. Barra minn hekk, l-għalliem huwa meħtieġ li t-tfal kif għandhom iġibu ruħhom. Fi kliem ieħor, biex jipproduċu dixxiplina.

Tingħata attenzjoni partikolari għal din il-partita fi skola elementari. Dawn it-tfal xorta tista 'tiġi spjegata x'għandhom jagħmlu jista' jkun u dak li mhux. Iżda biex ikunu konformi ma 'din ir-regola huwa estremament diffiċli fl-iskola għolja. Madankollu, ma ninsewx - jekk tifel tikser l-dixxiplina, inti għandek biex jitwaqqaf. Iżda b'mod li l-imġieba tiegħek ma jiksirx id-drittijiet tal-istudent.

volum sħiħ

Ir-responsabbiltajiet ta 'għalliema fl-iskejjel primarji (bl-istess mod bħall-oħrajn kollha) tinkludi rapport ta' materjal ta 'tagħlim għall-istudenti b'mod sħiħ. Dan huwa, inti għandek l-ebda dritt li jibdlu l-pjan ta 'studju diġà approvat, biex jitnaqqas jew "itawwal" lezzjonijiet fuq wieħed jew l-direzzjoni oħra. Aspetti siekta u jaħbu importanti tal-proċess edukattiv huwa wkoll projbit.

Sfortunatament, mhux kollha jissodisfaw dmirijiethom. Għalliema spiss jiksru dan il-punt. Iżda fil-magażin classy għall-kontroll tikteb kollox kif għandu jkun. Xi materjal jistgħu ma jkunux koperti fil-klassi, u li għandha tingħata għall-qari dar. Dan huwa ħażin. Ġenituri għandhom kull dritt li jilmentaw dwarek. Wara kollox, skond il-liġi, kull għalliem huwa obbligat li jinforma b'mod sħiħ il-materjal edukattiv lill-istudent.

patrijottiżmu

Iżda li mhux rekwiżiti kollha għall-għalliema. Il-ħaġa hija li d-dazji ta 'l-għalliem moderna tinsab fil-fatt li inti għandek biex jedukaw fit-tfal imħabba għall-motherland u patrijottiżmu. U dan kollu fin-nuqqas ta 'impożizzjoni ta' fehmiet reliġjużi.

Fil-verità, dan il-punt issa mħallsa ħafna ħin. Imħabba għall-għalliema minn pajjiżi jippruvaw instill peress iskola elementari. U huwa ferm possibbli. Innota li huwa impossibbli li twettaq propaganda kontra l-pajjiż, kif ukoll biex dawn ikunu konvinti li patrijottiżmu - huwa ħażin.

Għandu wkoll jiġi nnotat li d-dmirijiet tal-għalliema fl-iskejjel primarji (u oħrajn wisq) u jinkludi oġġett bħal tolleranza tagħlim tat-tfal. Meta inti tqajjem il-pajjiż tiegħek u jippruvaw instill fil--istudenti l-imħabba għal dan, ma tista 'tnaqqas l-unur u d-dinjità ta' nazzjonijiet oħra. Pjuttost, huwa meħtieġ li jgħallmu tolleranza u rispett.

valuri

Id-dmirijiet ta 'għalliem fil-iskola hija inkluża wkoll l-edukazzjoni tat-tfal imħabba tal-valuri tal-familja u tal-familja. Għalhekk, huwa meħtieġ minn żmien għal żmien il-konverżazzjoni fuq dan is-suġġett. Spjega kif importanti l-familja hija għall-bniedem modern. Il-ħaġa prinċipali hija li ma "jgħawwiġx" l-stick. Kultant tfal jipperċepixxu informazzjoni bħala sinjal dirett għall ubbidjenza unquestioning lill-ġenituri u membri tal-familja anzjani.

iżvilupp fiżiku

Tinsiex dwar dan il-punt, bħala l- iżvilupp fiżiku ta ' studenti. Hija wkoll ir-responsabbiltà tal-għalliem fil--iskola. Inti trid tkun kapaċi li twassal lit-tfal kif jgħixu ħajja b'saħħitha u kif isports vazhnozanimatsya.

Prattika turi li biex b'mod iktar qawwi fuq l-iżvilupp fiżiku ta 'studenti jsegwu l-għalliem tal-edukazzjoni fiżika. Iżda l-għalliema tal-klassi u persunal ieħor li jgħallem għandhom, imbagħad, huwa faċli biex jispjegaw l-eżerċizzju benefiċċju. Inti tista 'twettaq kwizzijiet varji, relay u "Merry jibda" biex jiġu attirati studenti li jeżerċitaw.

protezzjoni

Dmirijiet ta 'l-għalliem - mhux biss tagħlim xi ħaġa. Fihom hemm ukoll referenza għall-protezzjoni tat-tfal matul il-ħinijiet tal-iskola. Ikollok bilfors jeħtieġ li jiżguraw is-sigurtà tagħhom. U tmur id-dar waħdu wara l-iskola.

Matul il-proċess ta 'tagħlim r-responsabbiltà sħiħa għall-ħajja u s-saħħa ta' studenti tinsab fuq l-ispallejn tal-għalliema. U għalhekk huwa importanti li jiġi żgurat li fil-qrib kien hemm ebda periklu. Jekk matul lezzjoni tifel korra, il-ġenituri jistgħu jilmentaw dwarek. Naturalment, li jżommu rekord ta 'kull tifel huwa impossibbli, iżda inti għandek b'xi jittrattaw dan. Għal nuqqas ta 'konformità ta' dan l-obbligu jista 'jiġi kkastigat. Sa l-prova u l-arrest. L-uniċi eċċezzjonijiet huma l-każijiet fejn tista jista 'jipprova li l-minuri hija awto-jesponu ruħhom għal perikolu u ma kien beħsiebhom.

U xi ħaġa oħra. Jekk tifel bi żmien lezzjoni off, inti għandek l-ebda dritt li let go lilu mingħajr skorta. Biss jekk inti dixxiplu li jsejħu ġenituri tiegħi, u dawn ser tavżak tagħmel dan. Dan il-punt japplika wkoll għas-sigurtà. Wara kollox, jekk fuq il-mod dar mal-istudent jiġri xi ħaġa, tort għal dan tkun int.

Kwalifiki u komunikazzjonijiet

Iżda hemm dmirijiet ftit mhux standard tal-għalliem. Per eżempju, it-taħriġ kontinwu u awto-titjib. Kull għalliem tas-sena għandu neċessarjament iżidu "għarfien tal-bagalji." Tagħhom U jekk inti jintbagħtu għal taħriġ, m'għandhomx jirrifjutaw. Inkella tista 'tiġi akkużata li ma twettieq tad-dmirijiet tagħhom.

Barra minn hekk, kull għalliem huwa meħtieġ li jżomm komunikazzjoni mal-ġenituri tal-istudent. Jew uffiċjali tagħha. Dan jista 'jkun permezz ta' sejħiet tat-telefon (telefonati), intervisti personali jew messaġġi bil-miktub lill-djarju tat-tfal. Evita l-kuntatt mal-ġenituri ma jistgħux.

Soċjalizzazzjoni u Kultura

Forsi hemm qasam ieħor, li hija parti mill-dmirijiet tal-għalliem moderna. Dan hu veru speċjalment ta 'klassijiet iżgħar. U meta l-istudenti l-ġodda ta 'skejjel oħra jiġu għandek. X'inhu dan?

Fuq il- soċjalizzazzjoni tat-tfal. Hija se jkollha biex iħarrġu għalliema. Huwa fl-iskola, it-tfal għandhom bżonn biex jitgħallmu jikkomunikaw, jikkomunikaw ma 'xulxin, isibu art komuni u l-bqija. A għalliem huwa obbligat li jikkontribwixxi għal dan kollu. Adattament tat-tfal fi klassi ġdida u s-soċjetà - huwa wkoll dmir tiegħek skond il-liġi dwar l-edukazzjoni.

Kif tistgħu taraw, id-drittijiet tal-għalliema moderna ma daqshekk ta 'punti li jorbtu. Fil-prinċipju, dan ma jfissirx li inti ser ikollok ebda drittijiet. Biss jafu liema int intitolat għal, u li - l-ebda. Ma jiksru d-drittijiet tal-istudenti u l-ġenituri, li josservaw skola charter, kif ukoll moralment u spiritwalment jedukaw lill-istudenti tagħhom. Tiżviluppa u titjieb. Allura l-ebda problema inti mhux se jkollhom. Jekk id-drittijiet tiegħek huma normalment miksura, tħossok liberu li tikkuntattja l-Ministeru tal-Edukazzjoni. Iżda l-ewwel, jippruvaw isolvu l-kwistjoni fi ħdan l-iskola. U jekk inti ma tirnexxi, jekk jogħġbok ikunu evidenza ta 'ksur tad-drittijiet tiegħek, u li tħossok liberu li tikkuntattja l-awtoritajiet xierqa.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.