Teoriji ta 'Żvilupp Personalità

Risposta għad-domanda tal-għaliex u kif iseħħ l-iżvilupp, għandu, qabel kollox, risposta għad-domanda ta 'dak li jfisser minn żvilupp per se. Fl-użu ordinarju tal-kelma hawn, naturalment, sinonimu mal-perfezzjoni, iżda f'kuntest xjentifika, il-kontenut ta 'aktar tifsiriet. Per eżempju, ngħidu: "il-proċess degradazzjoni qed tiżviluppa." Dak li jfisser minn dan? Dak li ngħidu? Naturalment, dan it-titjib ma tistax tiġi kkontestata. Għalhekk, il-konsiderazzjoni tal-proċess ta 'żvilupp uman, teħtieġ xi kjarifiki inizjali.

Nitkellem fuq waħda minn dawn il-kundizzjonijiet, li fih innifsu huwa wieħed mill-teoriji, iżda pjuttost - metatheory, tittratta l-persuna bħala l-materjal oġġett u n-natura spiritwali tal-univers. Illum din il-problema hija s-suġġett ta 'studji Scientology, minħabba l-fatt li l-ebda xjenza wieħed ta' modernità ma tistax tipprovdi tweġibiet eżawrjenti għall-mistoqsijiet ta 'evoluzzjoni tal-bniedem.

Jekk aħna jillimitaw l-iskop ta 'konsiderazzjoni tal-problemi ta' qasam tas-suġġett tradizzjonali, soċjoloġiċi u psikoloġika, wieħed għandu jżomm f'moħħu li f'dan is-sens, aħna se tittratta l-analiżi ta 'xi ħaġa (individwu, f'dan il-każ), oriġinarjament eżistenti f'ċertu stat inizjali.

Sal-lum, il-teorija l-aktar popolari ta 'żvilupp personalità (jew perspettiva kunċettwali, sommarju diversi teoriji), li huma kontroversjali ħafna u, barra minn hekk, mhumiex żviluppati biżżejjed. Dan in-nuqqas ta 'żvilupp minħabba l-fatt li huma, skond wieħed mill-aktar riċerkaturi prominenti ta' din il-problema, Maslow, "livell ogħla ta 'estrazzjoni."

Aħna nsejħu u ħarsa lejn xi wħud minnhom.

teorija psikosesswali 'żvilupp uman (Freud), il-fatturi dominanti li jiddeterminaw l-iżvilupp personali, jenfasizza bħal xewqa, emozzjonali u l-karatteristiċi kumplessi ta' role sess imġiba tal-individwu. Fl-istess ħin Freud u segwaċi tiegħu huma ħames stadji ewlenin ta 'żvilupp personalità.

F'tali teorija ta 'żvilupp personalità bħala analiżi psikosoċjali, l-awturi (E.Erikson, El'konin), b'differenza Freud, l-iżvilupp dominanti tara l-aspett soċjali. Fatturi dominanti f'dan il-proċess huma l-aspetti soċjo-storiċi, kulturali u spiritwali. B'hekk, skond Erikson, kull stadju ta 'żvilupp uman huwa assoċjat ma jingħelbu kunflitt partikolari, in-natura ta' liema jiddependi fuq l-età, kawżi esterni, u l-motivi oħra ħafna. Per eżempju, kunflitti iskola, bħala regola, huma spiss imnaqqsa biex jingħelbu l-kontradizzjonijiet li jinqalgħu fl-adolexxenti bejn l-sentiment ta 'inferjorità u diliġenza, jifhmu l-prinċipji tal-libertà u nuqqas ta' fehim tar-rwol tal-istandards morali ta 'mġiba li jillimitaw din il-libertà, eċċ

Fit-teorija, l-iżvilupp tal-personalità tal-psikologu Franċiż u edukatur Jean Piaget kriterju ewlieni famużi ta 'żvilupp huwa determinat mill-intellettwali, l-isfera konjittivi, u għalhekk il-kunċett ta' Piaget kien imsemmi konjittivi. Ta 'partikolari prominenza din it-teorija miksuba matul dibattitu xjentifiku ma prominenti pedology Sovjetika Vygotsky. Is-suġġett ta 'diskussjoni kien il-kwistjoni tal-edukazzjoni primarja u sekondarja, u l-iżvilupp. Skond Piaget, kull Instar fih ċerti limiti restrittivi tal-kapaċitajiet konjittivi bniedem.

Vygotsky u segwaċi tiegħu bħala - PP Blonsky u AN Leontiev - fil-qafas tal-attività tat-teorija personalità argumentat li dawk il-limiti kważi jingħelbu bl-għajnuna ta 'fatturi esterni, liema jistgħu jaġixxu primarjament edukazzjoni u t-taħriġ.

L. Kohlberg, ibbażata fuq l-opinjonijiet tal Piaget, żviluppat teorija ta 'żvilupp, il-kriterji bażiċi li indikaturi huma l-karattru morali. Hija ssostni li hemm relazzjoni diretta bejn il intellettwali u morali. F'dan is-sens, enfasizzat predkonventsionalny u l-istadji postconventional ta 'żvilupp personali, li, skond l-rappreżentanti ta' l-tagħlim, tikkompleta 25 sena.

duttrina Behaviouristic jew komportamentali (L. KOLBERG) jikkonsidra l-iżvilupp tal-persuna bħala proċess permanenti ta 'żieda u l-espansjoni rwol tagħha sett, li jintlaħaq minn taħriġ.

teorija Humanistic (Rogers, Maslow) tqis bniedem bħala għan fih innifsu ta 'l-umanità kollha kemm hi. Fl-opinjoni tagħhom, huwa diffiċli ħafna li tiġi stabbilita xi regolaritajiet fil-dinamika ta 'dan il-fenomenu kumpless, li huwa l-persuna, il-personalità. Hekk hu (il-bniedem) huwa awto-suffiċjenti, l-iżvilupp skond il-liġijiet tagħha stess ta 'ħolqien, fil- loġika ta' żvilupp li ma għandhomx jindaħlu fil-livelli kollha, jistgħu biss jadattaw għaliha.

Sal-lum, hemm żviluppat viżjoni għall-iżvilupp tal-ħruġ individwali. Barra minn hekk, il-fehim tal-possibbiltajiet u l-abilitajiet ta 'persuna qed tinbidel malajr, u għalhekk qed tinbidel u l-fehim ta' dawn il-proċessi. Dawn it-teoriji jikkunsidraw biss ċerti aspetti ta 'żvilupp personali.