FormazzjoniXjenza

Soċjali inġinerija

soċjali inġinerija - metodu ta 'studenti ta' edukazzjoni pubbliċi. prinċipali didattika tifsira tiegħu - li jinħolqu kondizzjonijiet fejn l-istudenti jistgħu jgħixu f'soċjetà. teknoloġija Soċjali disinn jippermetti lill-istudenti biex jgħaddu l-ewlenin istadji tal soċjalizzazzjoni biex jitgħallmu kif jinteraġixxu ma 'adulti fil-komunità. Jgħinhom biex jiffurmaw xbieha tad-dinja tagħhom, viżjoni tagħhom.

disinn soċjali hija tali attività li għandha valur soċjali, tipproduċi effett fis-soċjetà. riżultat aħħari tagħha għall-istudenti għandu jkun il-ħolqien ta 'xi ħaġa (mhux neċessarjament materjali) kompletament ġdida lilhom u jkollhom applikazzjoni prattika. Din l-attività għandha tirrifletti għal kollox, żviluppata u implimentata mill-istudenti. Matul l-implimentazzjoni tagħha, dawn jinteraġixxu mal-kultura ta 'l-adulti, dinja tagħhom, u permezz ta' dan il-kuntatt jiffurmaw ħiliet tagħhom ta 'mġiba fis-soċjetà.

Naturalment, l-inġinerija soċjali - mhux l-attività biss taż-żgħażagħ tal-lum. Hija hija marbuta ma 'tipi oħrajn u huwa impossibbli mingħajr komunikazzjoni interpersonali.

inġinerija soċjali - huwa mod wieħed kif jesprimu l-idejat dwar il-kwistjoni tad tinbidel id-dinja, l-ambjent madwar bl-għajnuna ta stabbiliet miri speċifiċi, għanijiet, u azzjonijiet. Jiddeskrivi wkoll ir-riżorsi li huma meħtieġa biex jattiraw għall-implimentazzjoni tal-pjanijiet, u jindika l-perjodu ta 'żmien għall-implimentazzjoni tagħhom.

Bidliet proposti li jieħdu fl-ambjent immedjat jistgħu jiġu pprovduti fil-forma ta ':

1) jiddeskrivu fil-kliem l-azzjonijiet neċessarji li għandu jsir biex jagħmlu differenza;

2) Il-kalkoli meħtieġa għall-implimentazzjoni ta 'pjanijiet;

3) graphs, charts, tpinġijiet, eċċ

Fl-istituzzjonijiet edukattivi istadju preżenti jimplimentaw il-tipi ta 'proġetti soċjali tal-istudenti li ġejjin:

- informazzjoni (-istudenti jaħdmu bid-dejta dwar il-kwistjoni, huma janalizzaw, tqassar, u mbagħad tagħti l-udjenza);

- l-applikazzjoni (applikazzjoni tar-riżultati tal-proġetti fil-prattika);

- riċerka (-istudenti għandhom jgħaddu mill-istadju, karatteristika ta 'dan l-istudju xjentifiku, biex tesplora xi kompitu kreattivi, li ovvjament ma nafx is-soluzzjoni);

--logħob, ir-rwol (istudenti tipprova fuq ir-rwol soċjali speċifiku skond il-kontenut tal-proġett u jitlifhom);

- proġett jikkonsisti f'kombinazzjoni ta 'diversi metodi (kreattivi, tfittxija, eċċ ...).

soċjali inġinerija, kif ukoll kwalunkwe teknoloġija edukattiva, li jsegwu ċerti għanijiet u jissodisfaw l-għanijiet tiegħu. L-għanijiet tal-laqgħa huma:

1) l-inklużjoni ta 'studenti fl-attivitajiet biex jiġu indirizzati xi problemi fil-prattika fuq tagħhom stess;

2) tiġbed l-attenzjoni tagħhom għall -kwistjonijiet ta 'rilevanza għas-soċjetà.

Isfidi soċjali inġinerija:

1) ħiliet jiġġeneraw imġiba soċjali kompetenti;

2) titjib tal-ħiliet u abilitajiet li huma utli għas-soċjetà (il-preparazzjoni ta 'kalkoli riżorsi meħtieġa, l-ippjanar attivitajiet futuri, analiżi preliminari tar-riżultati li trid u l-eżiti possibbli) fil-prattika;

3) it-tisħiħ tal-abbiltà li jaħdmu f'tim.

L- attivitajiet tal-proġett huma importanti ħafna għall-qsim tar-responsabbiltajiet bejn il-membri tat-tim. Wara kollox, huwa ċar li persuna waħda, filwaqt li jiżviluppaw pjanijiet biex tinnegozja u stħarriġ, tagħmel it-tfittxija għal sponsers, ma jkunux jistgħu jagħmlu x-xogħol kollu, aktar u aktar effiċjenti. Għal dan il-għan, il-proġett attivitajiet wkoll diviżjoni tax-xogħol, fejn kull parteċipant jingħata xi ħaġa għal tiegħu abilitajiet u l-qawwa ta 'tagħha kapaċitajiet.

Ħidma fuq proġett bħal dan huwa importanti għall-istudenti kollha, għaliex jgħinhom iħossuhom importanza tagħhom fis-soċjetà, jidentifikaw opportunitajiet ġodda, itejbu l-istatus ta 'skola tagħha.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.