Meta jingħata parir ikun meħtieġ għall-ġenituri ta 'tfal qabel l-iskola

trattament moderni ta 'tfal hija differenti ħafna minn dak li kien sar mitt sena ilu. Fil-pre-rivoluzzjonarju edukazzjoni tat-tfal Russja taċ bdiet biss tmien snin, u qabel li l-età kienu trattati bħala tip ta 'iblah. Issa t-tfal huma involuti b'mod attiv, u l-ġenituri jmorru għall-pariri għall-ġenituri ta 'preschoolers iżgħar.

Issa trabi tiżviluppa minn età bikrija, u qabel l-iskola huwa meqjus l-persuna li jkollha bżonn li jafu ħafna u jkunu lesti għall-iskola.

F'dan il-każ, il-ġenituri ta 'spiss joqogħdu jinkwetaw jekk hu lest? Biex tneħħi d-dubji, pariri għall-ġenituri ta 'tfal qabel l-iskola, hemm testijiet speċjali, ix-xogħol ma psikologu fil-kindergartens. Għandi dan kollu, u li għandhom isibu psikologu għal tali parir?

Fil-fehma ta 'prontezza ġenituri għall-iskola - sett definit ta' għarfien u l-ħiliet. Fil-parti dan huwa korrett, iżda ġeneralment psikologi u l-ġenituri jkollu f'moħħu ħiliet kompletament differenti.

Mom jidher li l-iskola tat-tfal tiegħek se jkun aktar faċli biex jitgħallmu bil-quddiem jekk hu se jitgħallmu jaqraw jew jiktbu. Huwa ċertament veru, se jkun aktar faċli sabiex jiddiġerixxu, iżda pjuttost, li jiġu rrepetuti dak li kien sar fid-dar jew fil-kindergarten. Iżda jekk fl-istess ħin f'termini domestiċi l-wild huwa hilflose, l-sens f'dawn natrenirovannosti se jkun ftit.

Parir għall-ġenituri ta 'tfal qabel l-iskola huma miżmuma fil-kindergarten regolari, kull psikologu jissuġġerixxi l-ħtieġa li jiġu żviluppati awtonomija, roleplay, jitgħallmu li jinteraġixxu ma' tfal. Iżda ħafna drabi, il-ġenituri huma totalment għomja għal din l-informazzjoni.

pariri psikoloġiċi għall-ġenituri ta 'tfal qabel l-iskola huma partikolarment rilevanti fl-aħħar sena ta' qabel l-iskola. School - test serja għall kindergartners u tfal dar. Dawk il-problemi u oħrajn huma fl-iskola pjuttost differenti.

Tfal li jattendu kindergarten, jkollhom jidraw l-tim u l-grupp lezzjonijiet storbjużi. Spiss, dawn jieħdu ħsieb tagħhom infushom pjuttost tajjeb: dawn u bla tbatija dress up, watch affarijiet tiegħek. Iżda dawn it-tfal mhux dejjem approċċ responsabbli għall-proċess edukattiv. Fil-kindergarten, klassijiet kollha saru biss fil-logħba għat-tfal mhix ippressat, u huwa ma jistax dejjem jifhmu dak li nbidlet fl-iskola.

Ġenituri tfal dar huma normalment aktar konċernati bit-futur ta 'skola tat-tfal tagħhom, aktar probabbli li jattendu pariri għall-ġenituri ta' tfal qabel l-iskola fil-grupp ta 'tħejjija fl-iskola jew fuq l-iżvilupp bikri tal-qalb. Iżda t-tfal li huma mdorrijin ħafna ta 'prattika fid-dar, normalment pjuttost faċli biex jegħlbu l-preparazzjoni ta' dar. Fl-iskola, huwa daqsxejn aktar diffiċli. Il-ħoss u miżgħuda tal konfuża, iżda din is-sitwazzjoni hija normalment kollha jidraw malajr biżżejjed.

Parir għall-ġenituri ta 'tfal qabel l-iskola huma rilevanti fil-każ meta ma jkunx hemm fiduċja fil-tfal benesseri fl-iskola. Per eżempju, tfal imwielda fix-xitwa, jistgħu imorru l-iskola f'sitt u nofs u seba 'snin u nofs. Nista kid l-iskola psikoloġikament, kemm jekk huwa kkonfigurat għat-taħriġ? Dawn il-mistoqsijiet se tgħin billi tirrispondi l-psikologu. U fil-perjodu ta 'adattament u aktar tard, matul l-iskola elementari, huwa possibbli li jaslu għal pariri għall-ġenituri ta' studenti żgħażagħ. Dan se jgħin biex jagħżlu l-tattiċi dritt u l-imġiba f'sitwazzjonijiet diffiċli, b'mod kompetenti biex jgħin lill-minuri.