FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Laqgħa ġenitur fil-grad 3: suġġetti u l-iskeda

Parent Laqgħa - azzjoni responsabbli. Fi żmien qasir għandek bżonn biex jiffamiljarizzaw ommijiet u missirijiet ta 'suċċess akkademiku u l-imġieba tat-tfal, is-somma l-kwart passat, u l-iskeda avvenimenti ġodda. Touch se kwistjonijiet organizzattivi mhux biss, iżda wkoll kwistjonijiet ta 'tħejjija psikoloġika tat-tfal biex jitgħallmu. Kien fit-tielet grad studenti jibdew jitilfu l-interess fl-iskola. Huwa importanti li jiġi spjegat lill-adulti, kif jimmotivaw lit-tfal għall-edukazzjoni ulterjuri. ġenituri Suġġetti "(Grad 3) għandha tikkonċerna prinċipalment l-xewqa tat-tfal li jkomplu l-edukazzjoni tagħhom.

Barra minn hekk, se jkollhom ukoll biex jiddiskutu l-kwistjonijiet u l-imġiba istudenti barra mill-iskola. Mal-ġenituri jkollhom biex jitkellmu dwar is-suġġett ta 'sigurtà. Suġġetti li għandhom jiġu kkunsidrati se jiġi deskritt hawn taħt.

Laqgħa ġenitur fil-grad 3 fuq "studenti tal-iskola għolja junior fit-triq"

L-għan tal-laqgħa - biex ifakkru ġenituri dwar l-inċidenti li diġà seħħew qabel mat-tfal ta 'età tal-iskola primarja. tema Diqa se jkollhom jgħollu sabiex jiġu evitati sitwazzjonijiet simili fil-futur. Sfortunatament, ir-regoli tat-triq ma jkunux familjari ma 'l-adulti kollha. X'nistgħu ngħidu dwar it-tfal? Għarfien ta 'sinjali bażiċi tat-toroq se jgħin biex jiġu evitati sitwazzjonijiet spjaċevoli ħafna. laqgħa ġenitur fuq l-imġiba fit-triq, jistgħu jitwettqu flimkien mat-tfal.

L-għalliem jipprepara preżentazzjoni bil-quddiem, jiġbed karta mill-sinjali, tipprepara regolamenti tat-traffiku fuljetti. L-għalliem jista 'jieħu l-għajnuna tat-tfal. Fil-proċess ta 'studenti taħriġ diġà kapaċi li tiftakar ċerti regoli ta' mġiba fit-triq.

Laqgħa tista 'tikkonsisti f'żewġ partijiet. Inizjalment, l-għalliem jaqra r-rapport. Dawn l-istatistiċi, kif ukoll informazzjoni dwar l-sinjali ewlenin li għandhom ikunu jafu l-istudenti jistgħu jiġu inklużi. It-tieni parti tal-avveniment jista 'jiġi ddedikat għall-prattika. Ġenituri bi tfal se jkunu jistgħu jipparteċipaw f'kompetizzjonijiet, li jippermetti li jiġi identifikat il-livell ta 'għarfien ta' kemm adulti u tfal.

X'għandu jkun ir-rapport?

Statistika jindikaw li aktar minn 40% ta 'inċidenti fit-toroq huma kkawżati minn dawk li jkunu mexjin, li wħud minnhom - tfal. Mhux biss tagħmel l-gidjien jaqsmu t-triq fil-post żbaljat, sabiex dawn ukoll ma jkollhomx ir-reazzjoni mixtieqa, li jippermettu ħin biex tevita kolliżjoni mal-vettura. Ukoll, ħafna studenti ma jafux ir-regoli, mur fit-triq fuq roti. Konsegwenzi ta 'inċidenti li jinvolvu t-tfal jistgħu jiġu ddedikati għall-tema ta' laqgħat ġenituri. Grad 3: it-tfal f'din l-età diġà huwa konxju bis-sħiħ dwar l-azzjonijiet tagħhom.

Ir bażiċi regoli ta 'mġieba fit-triq għandhom ikunu ddedikati għat-tieni parti tar-rapport. Għandu tgħid l-udjenza kif u fejn jaqsmu t-triq. Gidjien peress qabel l-iskola taf liema dawl tat-traffiku. Madankollu, jagħtu attenzjoni lill dan il-mezz mhux kollox. Ġenituri għandhom kemm jista 'jkun li jakkumpanjaw tfal żgħar għal istituzzjonijiet edukattivi, kif ukoll teħodhom.

Ċikliżmu - kwistjoni separata, li huwa wkoll min tiddiskuti. It-tfal fil-grad 3 huma ħafna fond ta 'li jivvjaġġaw fuq it-trasport b'żewġ roti. Ġenituri m'għandhomx jippermettu t-tfal sabiex isuqu fuq il-karreġġjata fuq tagħhom stess. Għal dan hemm mogħdijiet għar-roti speċjali. Fuq il-binarju ċiklisti ftit jista 'jkun biss fil-preżenza ta' adulti.

Laqgħa ġenitur fi grad 3 għandhom neċessarjament jinkludu u suġġetti relatati mal regolamenti għat-trasport ta 'schoolboys iżgħar fil-karozza. Fil 8-9 snin, il-wild jistgħu jivvjaġġaw biss fil-siġġu speċjali.

I għandha tippreżenta sigurtà ħajja lezzjoni fl-iskola?

laqgħat ewlenija waħda mhux dejjem biżżejjed biex twassal l-informazzjoni kollha meħtieġa dwar is-sikurezza tat-tfal. Għal dan hemm lezzjonijiet speċjali ta 'sigurtà ħajja. L-għalliem jgħid lill-istudenti mhux biss kif għandhom iġibu ruħhom fit-triq, iżda wkoll fuq il-provvista tas-saħħa primarja winced. L-istudenti se jitgħallmu kif għandhom jaġixxu f'emerġenza. diskussa aktar regoli ta 'sigurtà tan-nar.

Il-problema hija li l-lezzjoni sigurtà ħajja mhux dejjem isir fil-qafas ta 'programm komprensiv. Għalhekk, ġenituri laqgħat protokolli (Grad 3) jista 'jkun fih diskussjoni ta' lezzjonijiet ta 'sigurtà possibbli ħajja addizzjonali fl-iskola. Dawn l-istudji jistgħu jiġu ffinanzjati mill-ġenituri u l-baġit belt.

L-imġiba ta 'subien iżgħar f'postijiet pubbliċi

Il-programm edukattiv jinkludi żjarat lill-mużew tfal, teatri u postijiet pubbliċi oħrajn. L-imġiba tat-tfal f'dan il-każ hija illustrattiva. Jekk tifel laughs out loud fil-teatru, jew tmissx l-esebiti fil-mużew, li jfisser li b'mod differenti għandhom iġibu ruħhom sempliċiment ma mgħallma. imġieba istudent foqra jikkaratterizza b'mod negattiv żewġ ġenituri u l-għalliema. Biex jgħallmu l-istudent ir-regoli ta 'etikett - il-problema ġenerali ta' l-adulti. Għalhekk, l-ewwel laqgħa ġenitur (Grad 3) jistgħu jinkludu diskussjoni ta 'prontezza ta' tfal li jattendu postijiet pubbliċi. L-għalliem jgħid, x'għandu jkun it-tfal. Ġenituri, imbagħad, tagħti attenzjoni għall-problemi fl-imġiba tat-tfal tagħhom. Kwalunkwe mistoqsijiet jistgħu jiġu indirizzati flimkien ma 'l-għalliem.

Għalliema qabel is-sena skolastika huwa laqgħat ġenitur pjan (Grad 3). F'wieħed mill-ewwel avvenimenti li kun żgur li tinkludi diskussjoni ta 'l-imġiba ta' studenti żgħażagħ. Ukoll, jekk dan is-suġġett ma setgħux jiġu diskussi qabel il-bidu tas-sena skolastika. Il-problema hija aħjar biex jipprevjenu milli jfittxu soluzzjoni fil-futur.

Laqgħa tema: "It-tifel fit-tielet grad"

It-tielet klassi hija żvolta fil-ħajja ta 'l-iskola. Minn din l-età, it-tfal jibdew konxjament jitgħallmu biex turi interess għarfien ġdid. Iżda hemm ukoll aspetti negattivi. Jekk ikun hemm problemi fl-iżvilupp tat-tfal jew fid-djalogu tagħha ma 'sħabhom, fl 8-9 snin jista jitilfu l-interess fit-tagħlim. Il-formazzjoni tal-personalità tal-istudenti jistgħu jiġu ddedikati għall-laqgħa ta 'ġenituri fil-grad 3. Ġenituri għandhom tħares aħjar mill-qrib lill-wild, li jagħtih aktar attenzjoni. Kull problema hija aktar faċli biex jamministraw biex isolvu fi stadju bikri.

ġenituri Protokolli "(Grad 3) jistgħu jinkludu rapport psikologu. Specialist jgħid ommijiet u missirijiet dwar il-problemi ewlenin li jinqalgħu fi tfal b'età minn 8-9 snin. Ġenituri, imbagħad, jista 'jagħmel mistoqsijiet lill-psikologu. Kulħadd jistgħu jikkomunikaw ma 'l-għalliem individwalment. Huwa importanti li wieħed jifhem li l-wild huwa riflessjoni tal-ġenituri tagħhom. Jekk tarbija tkun aggressjoni preżenti, huwa possibbli li ssir disponibbli u fil-familja. Spiss tfal huma magħluqa, ma jibqgħux jitgħallmu, u jekk il-ġenituri huma divorzjati. Dan kollu għandu jitqies meta jiġu diskussi l-imgieba problema u tagħlim lill-istudenti żgħażagħ. laqgħat Suġġetti prinċipali (Grad 3) tista 'tkopri wkoll l-vjolenza domestika.

It-tfal għandhom jitgħallmu l-awtonomija

Spiss għalliema jkollhom jiffaċċjaw subien disa 'sena, li ma jistgħux stess li tie shoelaces jew jużaw pożati. In-nuqqas ta 'ħiliet bażiċi - l-ommissjoni ta' moms u dads. Laqgħa ġenitur fil-tfal grad 3rd jistgħu jkunu relatati ma 'kwistjonijiet ta' indipendenza. L-għalliem jirrakkonta l-udjenza dwar il-ħiliet bażiċi, li għandu jkollhom tifel 8-9 snin qodma.

Awtonomija fit-trattament ma 'ċerti kwistjonijiet huwa kruċjali wkoll. Ċittadini ta 'grader għandhom ikunu jafu kif iġibu ruħhom f'sitwazzjoni prekarja u lil min jistaqsu għall-għajnuna. konferenzi ġenituri u l-għalliema (Grad 3) jistgħu jiġu ddedikati għad-diskussjoni ta 'kwistjonijiet ta' servizzi bażiċi. GEF qal li l-telefons pulizija, is-servizz tan-nar, ambulanza għandhom jiġu indikati fuq il-bordijiet rispettivi fl-iskola. Tifel jeħtieġ li tkun taf fejn sejħa f'emerġenza.

Attenzjoni speċjali --reġim tal-ġurnata

Il-programm skola tista 'tkun pjuttost intensa. laqgħat Suġġetti prinċipali (Grad 3) jistgħu jirrelataw ma 'kwistjonijiet ta' organizzazzjoni tal-Jum tat-Tfal. Kid kollha għandhom jirnexxu, u ma jkunux fl-istess mgħobbijin. Spiss, il-ġenituri jirreġistraw lit-tfal tagħhom fl-ambjenti differenti u taqsimiet. iżvilupp komprensiv ta 'importanza kbira. Madankollu, tagħbija żejda devyatiletok wkoll mhux worth it.

Huwa importanti li jiġu organizzati l- mod tal-ġurnata l-istudent hekk li huwa kien kapaċi tlaħħaq ma 'kollha tal-programm edukattiv. Fir-rigward tal-iżvilupp kreattivi, niġu wkoll għall-għajnuna ta 'l-iskola. Kważi kull istituzzjoni edukattiva joperaw klabbs teatru, vokali u żfin. Madwar ġenituri tagħhom għandhom tgħid l-għalliem fuq waħda mill-ewwel laqgħat.

Kif instill imħabba ta 'tagħlim?

Nuqqas ta 'interess fl-istudji tagħhom jaffettwaw kważi kollha konferenzi ġenitur-għalliema (Grad 3). Żvilupp ta 'lezzjonijiet mhux standard li se interess tfal, jistgħu jitwettqu flimkien mal-ġenituri. L-għalliem jista 'jsib barra mill-ommijiet u missirijiet, bħala tfal huma l-aktar interessati. Abbażi tad-dejta, l-għalliem jista 'jagħmel pjan attivitajiet extra-kurrikulari għal suġġett partikolari.

klassijiet Custom - l-aħjar mod biex jiċċekkjaw għarfien tiegħek tat-tfal, biex jimmotivawhom biex jistudjaw suġġetti ewlenin. ideat interessanti għat-twettiq ta 'tali attivitajiet, u biex joffru ġenituri.

konklużjoni

X'għandu jkun l-aħħar laqgħa PTA? Riżultati tal-klassijiet 3 hija meħtieġa li jfornu fil-bidu tal-aħħar kwart. Għandu jibqa ftit ħin biex jiffissaw xi problemi. Il-ħin ideali tal-avveniment --nofs ta 'April.

L-għalliem għandu wkoll jitkellmu dwar il-kisbiet tat-tfal għal sena, kif ukoll is-sitwazzjonijiet mhux pjaċevoli li kellhom jgħaddu. interazzjoni kostanti ta 'ġenituri u għalliema - il-muftieħ għall-edukazzjoni b'suċċess tat-tfal fil-futur.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.