FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Kif jitgħallmu ġranet tal-ġimgħa ma 'tfal fid-dar?

Hemm żewġ kwistjonijiet ewlenin li jikkonċernaw l-ġenituri ta 'tfal tagħlim l-ismijiet ta' ġranet tal-ġimgħa.

L-ewwel - kemm huwa faċli biex jitgħallmu l-ġranet tal-ġimgħa ma 'tfal, u din il-kwistjoni hija rilevanti għat-tfal iżgħar li għadhom ma jafux l-ismijiet ta' unitajiet ta 'slots ta' ħin anke fil-lingwa nattiva tagħhom. It-tieni - kif jgħallmu tfal l-istess isem bl-Ingliż, u din il-kwistjoni hija fundamentalment differenti mill-ewwel. Id-differenza ta 'żewġ għanijiet hija kif ġej: f'każ wieħed, il-kaptani tfal l-ħiliet ta' kompletament ġdida, filwaqt li l-oħra jipproduċi strateġija komplementari biex jinkisbu l-għanijiet diġà magħrufa.

Dan l-artikolu offruti xi suġġerimenti dwar kemm il-kwistjonijiet ippreżentati.

Diversi modi ta 'tagħlim

Meta aħna twelidna, aħna ma jafux dwar l-eżistenza ta 'kunċetti bħal "minuta" jew "xahar", aħna għandna ebda idea tar-rikorrenza ċiklika tal-istaġuni u ġranet ta' l-ismijiet ġimgħa. Naturalment, ladarba hemm jaqa punt meta jsir meħtieġ li wieħed jifhem dan. Fehim kif darba "jiċċaqlaq" ma jaqax istantanjament, u inti għandek bżonn li jkunu attenti għall-possibbiltà li r-riżultat se jinkiseb f'daqqa.

L-istudju ta 'ismijiet ta' jiem tal-ġimgħa bl-Ingliż - kompitu ferm aktar sempliċi, minħabba li l-wild diġà jaf l-isem tal-fenomenu huwa meħtieġ li wieħed jiftakru.

Jikkunsidraw kif tgħin tfal tiegħek jitgħallmu l-ġranet tal-ġimgħa fiż-żewġ każijiet.

L-ewwel familjarità mal-kunċett

Jum il-moħħ ta 'tifel separati minn xulxin wara dlam. Barra minn hekk, ma jistax jgħin avviż li f'xi perjodi ta 'żmien l-ġenituri huma miegħu minn filgħodu sa filgħaxija, u fl-ieħor - m'hemm l-ebda għal żmien twil, u dan jiġri pjuttost regolarment. Ibbażat fuq dawn it-tendenzi faċli biex jispjegaw għal tfal d-differenzi bejn ġimgħa u ġimgħa.

Kif jitgħallmu ġranet tal-ġimgħa mal-tfal, jekk hu qatt ma ltaqgħu magħhom dawn il-kunċetti? Pereżempju, biex tispjega d-differenza bejn it-Tnejn mit-Tlieta. Dawn il-kliem huma wisq astratti, sabiex ikunu jistgħu jiġu ppreżentati fil-forma ta 'stampi, iżda hemm huma ppruvati modi biex jintlaħaq l-għan.

Ħafna tfal imorru għall-klabbs u soċjetajiet: fl-ewwel jum li tpinġija, fuq l-oħra - żfin, mużika, l-iżvilupp bikri ta 'l-iskola u l-bqija. Tingħata attenzjoni lill-wild fil żjarat regolari ta 'dawn l-istudji, huwa possibbli fi żmien relattivament qasir biex jgħallem lilu biex tiddistingwi minn fost ġimgħa minn oħrajn.

Bl-użu kulur

Huwa magħruf li l-użu ta 'pinen kkulurita, lapsijiet u pinen jaċċelera l-proċess ta' assimilazzjoni tal-materjal irrispettivament mill-oġġett qed jiġu studjati. Mhux ta 'b'xejn il-tfal l-iskola huma mgħallma fl-kuluri differenti biex juri intestaturi, jenfasizzaw kliem, morpheme jenfasizzaw. L-użu ta 'dan il-parir se jgħin kemm biex jitgħallmu ġranet tal-ġimgħa mal-tfal tiegħek u jitgħallmu l-qasam ta' interess fuq l-għarfien tagħhom stess.

Tabilħaqq, ftakar li l-oġġetti huma differenti, huwa aktar faċli għal wieħed jew diversi karatteristiċi distintivi? Aktar faċli li ssir distinzjoni minn ċirku jew ċirku blu ovali oskura fuq il ovali aħdar u unpainted? Fl-ewwel każ, il-persuna għandha tkun iggwidata biss mill-karatteristika ġeometrika, u fit-tieni - u, u l-kulur, u pittura l-mod - naturalment, it-tieni għażla hija għall-moħħ aktar faċli.

Bl-istess mod, inti tista 'tiftakar il-ġranet tal-ġimgħa: it-Tnejn se jkun, per eżempju, aħmar, it-Tlieta - isfar, l-ambjent - aħdar.

approċċ logħba

Kull tifel tant iħobb li jilagħbu. B'kuntrast, it-tfal ma simili, meta rikors isir dazju. F'dan il-każ, dawn jibdew jiġu arbitrarja, jirrifjuta li jwettaq il-meħtieġ u fi żminijiet ma cry.

Valur tal-logħba fost affarijiet oħra hija li hija għandha spontanjetà. Nitkellmu dwar kif malajr jitgħallmu l-ġranet tal-ġimgħa ma 'tfal, huwa impossibbli li ma tindirizza tali għodda qawwija. Effiċjenza tal-użu tal-mudell logħba fit-taħriġ huwa enormi: ġenitur jaf li twettaq avveniment edukattivi, u l-wild, imbagħad, jemmen li ftit li tieħu gost. Fl-istess ħin, tkun kemm hu jkun pożizzjonat l-avveniment miżmuma, il-moħħ proċess ta 'tagħlim se xorta jseħħ, u li huwa l-għan tagħna.

Inti tista 'tilgħab, bini ta' magna tal-fwar tal-karti bl-ismijiet ta 'jiem tal-ġimgħa, ġejjin bi poeżiji, pittura stampi u l-bqija. Il-ħaġa prinċipali li kien interessanti għat-tarbija, u allura hu se jkunu lesti li jitgħallmu kliem ġdid, meta se jitgħallmu ġranet tal-ġimgħa.

Assoċjazzjoni viżwali

F'ħafna kulturi, il-ħin huwa rappreżentat bħala linja dritta li fiha l-suëëessivi li āejjin minuti, sigħat, ġranet, xhur, snin. Meta l-immaġini fuq il-karta, dan huwa normalment orjentati xellug għal-lemin. Għalhekk, it-tfal jistgħu memorize-jiem tal-ġimgħa, tpoġġihom sabiex - għal dan il-għan tista 'tuża karti ikkuluriti differenti miktuba fuqhom il-kliem Russa jew Ingliż rilevanti.

Tista 'tuża ieħor verżjoni ta' preżentazzjoni viżiva - djarju iskola. Ħafna adulti jgħidu li fl-tletin u erbgħin jum tal-ġimgħa bħalissa jinsabu fl-ispazju bħal fil-paġni tal-djarju: It-Tnejn, it-Tlieta u l-Erbgħa - l turn tax-xellug, il-Ħamis, Ġimgħa u s-Sibt - fuq il-lemin. Ħadd il-każ jinżamm fil-moħħ u huwa pperċepit separatament.

Viżwalment jirrappreżentaw il-ġimgħa bħala l-paġni djarju iskola miftuħa, inti tista 'titgħallem kif biex ġranet tal-ġimgħa mat-tfal, u biex jiżviluppaw memorja tiegħu stess, tagħmel marka mentali f'dawn il-paġni immaġinarja minflok iduru għal notebook jew funzjoni tfakkira fil-telefon ċellulari.

Meta wieħed iqis li kull tifel u tifla tmur l-iskola jum wieħed, din il-verżjoni tas-sottomissjoni jista 'jkun utli fil-jiem ta' studju tal-ġimgħa.

Poeżiji u għadd

Hemm lott kollu ta 'poeżiji, li huma kellhom fil-jiem tal-ġimgħa. Kif tafu, rhymes mfakkar ħafna aħjar mill-test fil-proża. Bħala riżultat, tifel mingħajr ebda diffikultà jitgħallem il-kliem kollha, u huwa f'idejn l-fehim ta 'kontenut.

Ieħor pastime ppremjati ikunu l-implimentazzjoni simultanja ta 'attività fiżika u l-qari poeżiji b'leħen għoli. Il-benefiċċji ta 'kif tgħaqqad dawn l-attivitajiet tmur ferm lil hinn mill-kwistjoni ta' kif jitgħallmu l-ġranet tal-ġimgħa mal-tfal, minħabba li tikkontribwixxi għall-iżvilupp ta 'konnessjonijiet varji fil-moħħ fit-tul. Huwa faċli li wieħed jinnota li l-kombinazzjoni simultanja ta 'moviment b'mod parallel mal-attività diskors huma saħansitra adult mhix l-ewwel darba. Bħal eżerċizzju regolari jġib benefiċċji sostanzjali għat-tfal.

Sib poeżiji Russu jew bl-Ingliż, li jinvolvu ġranet tal-ġimgħa, faċli. Jaqrahom b'leħen għoli għat-tarbija tiegħek - jekk waħda mill-għażliet li jixtieq, fuq kollox, jixtieq li jitgħallmu. Fil-futur, tista 'tuża dan il-metodu, per eżempju, l-istudju ta' ismijiet tax-xhur, jew annimali bl-Ingliż jew fil-pajjiżi u l-ibliet - bir-Russu.

Jiem tal-ġimgħa bl-Ingliż

Jitgħallmu lingwa barranija hija dejjem marbuta ma 'xi diffikultajiet: il-ħtieġa li jitgħallmu numru kbir ta' kliem, termini ta 'użu, ir-regoli tal-grammatika. Tfal 10-11 sena jitgħallmu l-lingwa aktar faċilment mill-adulti, u ftakar kull studjati għal ħafna snin.

Madankollu, ħsieb loġiku li ma tantx huma żviluppati u l-fażi inizjali meta l-unitajiet lessikali jkollhom "overgrown" assoċjazzjonijiet jistgħu jkunu frustranti sakemm riluttanza biex ikomplu l-edukazzjoni tagħhom.

F'dan ir-rigward, l-ismijiet tal-ġranet tal-ġimgħa hija kważi ideali għall-perjodu inizjali tal-istudju tal-lingwa: huma faċli biex tiftakar, ċiklikament ripetuti, u spiss f'ċerti ġranet tal-ġimgħa t-tfal imorru għall-klabbs u l-klabbs li se jgħinu wkoll tħaffef l-adozzjoni ta 'unitajiet lessikali ġodda. Hawnhekk huma ftit tips biex jispjegaw lill-wild kif jitgħallmu ġranet tal-ġimgħa bl-Ingliż.

Ripetittivi u etimoloġija ta 'kliem

Kull adulti jaf li l-Ingliż jista 'jiddistingwi framment rikorrenti fil-jum tat-titolu ġimgħa, jiġifieri :. Il-jum kelma, li tfisser "jum" Għalhekk, tispjega kif it-tfal jitgħallmu ġranet tal-ġimgħa u xahar, inti tista 'tul it-triq biex jgħallem lilu xi kliem ġdid ftit.

Kull jum tal-ġimgħa kien storikament irċieva l-isem fl-unur ta 'diety partikolari. Ħadd - "Jum tal-Xemx", u l-wild jista 'faċilment tiftakar żewġ kelmiet ġodda: xemx --xemx, jum - jum. Tnejn - "jum tal-qamar." Il-qamar kelma ( "Qamar") għandha żewġ ittri «o» fil-kompożizzjoni, iżda fil-it-tnejn kelma għadu rikonoxxibbli.

Il-ġranet li fadal tal-ġimgħa huma msemmija wara deities lokali, li l-ismijiet mhumiex magħrufa għal ċerti tfal. Madankollu, sabiex sekondarja, inti tista 'tgħidlu dwar il-mitoloġija tat-Tramuntana, per eżempju dwar il-Skandinavi alla ta' xita u Thunder Thor, l-isem ta 'liema joħroġ l-isem tiegħu Ħamis - Ħamis.

Bħala konklużjoni

Jekk tifel jonqos milli malajr jitgħallmu ġranet tal-ġimgħa, tinkwetax, ħafna inqas jikkritika dan. Il-moħħ tal-bniedem huwa adattat biex jassimilaw l-informazzjoni fil-ħin, u, għalhekk, fuq punt wieħed, fehim se jidħlu.

Fil-fatt, hemm ftit differenza fl-istrateġiji, kif jgħallmu u kif jgħallmu tfal adulti. Tgħallem jiem tal-ġimgħa għall-ewwel darba - mhijiex ħidma faċli, iżda, jikbru, aħna tinsieh u jistennew tfal riżultati malajr.

Tuża l-ponot f'dan l-artikolu, jiġifieri l-assoċjazzjoni viżwali, l-għażla kulur, l-approċċ logħba, li jiffoka fuq regolaritajiet kuljum, inti mhux biss tgħin tfal tiegħek jiftakru l-ġranet tal-ġimgħa, iżda dawn jassimila strateġiji posposobstvuete tagħlim effettivi għal ħajja.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.