Istituzzjonijiet ta 'soċjalizzazzjoni

Fl-ewwel stadji ta 'soċjalizzazzjoni rwol prinċipali tappartjeni għall-familja. Huwa l-fattur ewlieni ta 'adattament soċjali tat -persuna u kien magħha, u għandhom jibdew jikkunsidraw kif l-istituzzjonijiet għall-iżvilupp ta' influwenza tagħha soċjalizzazzjoni.

Il-kwalità tal-ħajja tal-membri kollha tal-familja, ir-relazzjoni bejniethom, fuq l-iżvilupp tat-tfal jaffettwa l-parametri ta 'kull familja individwali li ġejjin:
1. Għażla demografika - disponibbiltà u l-missier u l-omm, kif ukoll il-preżenza tat-tfal u l-familji, in-numru tagħhom.
2. Il-parametri ta 'koeżjoni soċjali u kulturali - livell edukattiv tal-membri kollha tal-familja, pożizzjoni attiva jew passiva tagħhom fil-ħajja.
3. Twaqqif tal-soċjoekonomika - il-kundizzjoni materjali tal-familja, l-impjieg ta 'membri tal-familja fil-post tax-xogħol.
4. Twaqqif tal tekniċi u iġjeniċi - kondizzjonijiet investiti fil-ħajja tal-familja, li jgħixu.

pożizzjoni tal-familja fis-soċjetà, atmosfera psikoloġika, in-normi u l-valuri prevalenti fiha - kollha ta 'dawn il-fatturi imexxi r-relazzjoni bejn il-membri tagħha,
subconsciously jiffurmaw fit-tfal l-perċezzjoni ta 'tradizzjonijiet, mudelli ta' mġiba, jippromwovu awto-sodisfazzjon jew, għall-kuntrarju, li jimponu l-prijoritajiet tiegħu stess.

Effett dawk il-funzjonijiet tal-familja bħala l-għoti tal-iżvilupp tat-tfal (intellettwali, emozzjonali, fiżiċi); -formazzjoni ta 'valuri; l-formazzjoni tal-kunċett tas-sess u l-imġieba skont is-sess; jinfluwenzaw l-għażla ta 'koppji u l-imġiba fil-ħajja tal-familja; tiżviluppa livell awto-kunfidenza huwa tant importanti li l-ħajja manifest.

Istituzzjonijiet ta 'soċjalizzazzjoni, wieqfa fuq l-effett fuq soċjalizzazzjoni bniedem fit-tieni post wara l-familja, huwa edukazzjoni. edukazzjoni soċjali, li sseħħ fl-istituzzjonijiet edukattivi, joħloq kundizzjonijiet li jgħinu biex jiġu żviluppati kapaċità umana, kapaċità tagħha li jiffurmaw il-valur ta 'għoti għarfien, eżempji ta' l-imġieba, l-attitudnijiet, li huwa importanti ħafna għas-soċjetà li fiha wieħed jgħix.

istituzzjonijiet edukattivi ta 'soċjalizzazzjoni titwettaq permezz tal-esperjenza soċjali:
- L-organizzazzjoni tal-kondizzjonijiet għajxien fil-kundizzjonijiet tal-għajxien kollettivi;
- tagħlim interazzjoni fi grupp;
- li jippromwovi prestazzjoni dilettanti fit-tim.

Il-proċess ta 'edukazzjoni jinkludi:
- it-taħriġ sistematiku;
- aġitazzjoni kulturali (dan japplika għall-edukazzjoni mhux formali);
- awto-motivazzjoni.

Organizzazzjoni tal-edukazzjoni u l-esperjenza soċjali, l-intensità tagħhom, il-kontenut, u forom sistematiċi jiddependu fuq l-istudenti jagħmlu parti minn partikolari
grupp etniku u grupp soċjali. spiritwali, emozzjonali u neċessarji valuri soċjali educability jiksbu fil-proċess ta 'interazzjoni ma' l-għalliem.

U kondizzjonijiet favorevoli maħluqa fl-iskejjel, jiffaċilita l-adattament ta 'studenti għas-soċjetà, li hija akkumpanjata minn pożittiv
bidliet fil-personalità tagħhom.

L-istituzzjonijiet li ġejjin ta 'soċjalizzazzjoni, li jaffettwaw l-adattament tal-bniedem fis-soċjetà - huma ġirien, relazzjonijiet ta' viċinat. Ġirien - grupp ta 'nies li jgħixu fit-territorju simili ħafna. L-influwenza tal-lokal fuq il-soċjalizzazzjoni ta 'persuna tiddependi fuq livell tiegħu ta' edukazzjoni, età, okkupazzjoni, l-istatus soċjali, u anke d-daqs ħlas, li fih jirrisjedi. Aktar ġirien jissoċjalizzaw tfal minn età qabel l-iskola u jispiċċa bil-adolexxenza. Fuq Eżempju ta 'tali komunikazzjoni li jiksbu esperjenza soċjali, jitgħallmu rwoli soċjali, u ġeneralment jitgħallmu biex jadattaw għas-soċjetà. Barra minn hekk, it-tfal huma bħal sponża biex jassorbu ċerti isterjotipi u n-normi ta 'mġiba, lingwa, permessi u projbizzjonijiet, prevalenti f'dan l-ambjent. In-natura tar-rwol soċjalizzazzjoni tal-lokal jista 'jkun kemm pożittivi u negattivi. relazzjonijiet ta 'viċinat bejn l-adulti aktar skomdi fl-irħula milli fil-bliet u ma jġorru piż soċjali, ma jkollhom tali impatt, kemm fit-tfulija.

Istituzzjonijiet ta 'soċjalizzazzjoni spiss ippreżentati sħabhom assoċjazzjonijiet. Il-grupp pari jista 'jinkludi nies ftit snin iżgħar jew aktar minn xulxin, iżda huma neċessarjament relatati billi ideat komuni, valuri, u l-interessi. Soċjalizzazzjoni ta 'gruppi ta' pari hija l-ammissjoni għall-normi tas-soċjetà, il-kultura tagħha, l-imġiba tagħlim, il-grupp karattru korrispondenti, jinħolqu l-kundizzjonijiet għall-awto-realizzazzjoni.

istituzzjonijiet kollha ta soċjalizzazzjoni fi effett kumpless fuq il-kostruzzjoni tal-ġenb soċjali tad-dinja fil-sensi tal-bniedem.

B'kollaborazzjoni ma 'aġenti differenti u fatturi, il-mekkaniżmi u l-istituzzjonijiet ta' soċjalizzazzjoni jikkontribwixxu għall-adattament soċjali tat-individwu fis-soċjetà.