Attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter. Iżvilupp ta 'attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter

Bl-introduzzjoni ta 'l-Iskola l-ġdida ta' l-istat istandard edukattiv federali ilha ħafna attenzjoni għall-attivitajiet extra-kurrikulari tat-tfal sabiex titrawwem personalità żviluppati kompletament. Allura issa l-programmazzjoni tematika ta ' attivitajiet extra-kurrikulari mhix biss ras jibred, iżda l-għalliema suġġetti. L-eċċezzjoni lanqas ma huwa xjenza. Attivitajiet għalliem ppjanati, għandhom jiġu approvati fil-kunsill l-għalliema ".

Minħabba l-iżvilupp mgħaġġel ta 'l-Informatika iskola teknoloġija tal-kompjuter suġġetti qed isir dejjem aktar importanti. Wara kollox, sabiex issir persuna ta 'suċċess fil-futur, inti trid tkun taf l-kompjuter. Għalliem ta 'xjenza tal-kompjuter għandu jinżamm aġġornat ma', għaliex ħafna drabi hemm skola ġdida għall-informazzjoni, li għadha ma ġietx riflessa fil-kotba. U l-għalliem nnifsu għandu jkollu għarfien tajjeb, jekk li jafdaw l-sors, biex jitgħallmu jekk it-tfal ta 'innovazzjoni.

regoli bażiċi għall-preparazzjoni ta 'attivitajiet extra-kurrikulari fuq il-kompjuter

attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter - din l-attività partikolari. U fil-preparazzjoni tiegħu, irrispettivament ta 'studenti ta' età għandu jieħu kont tar-regoli li ġejjin:

• iffissar ta 'mira speċifika ta';
• preżenza ta 'tagħmir tekniku fl-ammont suffiċjenti (kompjuter, tastiera, programmi tal-kompjuter, maws);
• kwistjonijiet tal-bini, b'kont meħud tal-użu tal-kunċetti bażiċi ta 'xjenza tal-kompjuter;
• impjiegi offruti lill-istudenti għandhom ikunu diretti lejn l-ittestjar ta 'ħiliet li jittrattaw il-kompjuter u jikkontribwixxu għall-prospetti iżvilupp ta' apprendisti;
• L-istudenti għandhom ikunu familjari mar-regoli tal-avveniment.

Int għandek pjan bil-quddiem għall-avveniment. L-għalliem għandu jwissi lix-tfal li huwa ppjanat xogħol prekarju. Inti tista 'pre-iskejjel tfal biex jiddistribwixxu l-kompitu. Dan hu veru speċjalment jekk l-avveniment huwa miftuħ. Bir-reqqa preparazzjoni - il-muftieħ għas-suċċess.

Wara siegħa attività ta 'xjenza tal-kompjuter fl-iskola elementari

xjenza tal-kompjuter fit-tfal l-iskola elementari huma involuti fil-forma ta 'xogħol ċirku, li l-programm huwa mfassal għal 4 snin kollha ta' studju. L-għan prinċipali - li jiffamiljarizzaw studenti bi-kunċetti bażiċi, jiżviluppaw il-ħiliet tat-tqandil tal-kompjuter primarja, biex tispjega lit-tfal l-kunċett ta 'litteriżmu kompjuter.

(. 1-4 ċelloli) attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter diversi speċijiet ħafna drabi:

• jilħqu l-ċirku objettiv;
• organizzazzjoni ta 'vaganzi tal-iskola u filgħaxijiet;
• avveniment fil-forma ta 'logħob intellettwali magħrufa sew.

Tkun xi tip ta 'taħriġ ma ntgħażilx, għandu jiġi ffissat speċifikament għan u għanijiet. Per eżempju, l-attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter fl-iskola elementari għandhom dejjem ikunu ffukati fuq is-suġġett ta 'ttestjar tal-kultura lingwa u l-edukazzjoni tas-sentimenti estetiċi.

Għal iskola elementari jistgħux javviċinaw l-attivitajiet li ġejjin: "Ivvjaġġar lejn il-pajjiż ta 'xjenza tal-kompjuter", "Sigurtà fuq l-Internet", "Loġika għall Kids" u oħrajn. Iżvilupp ta 'dawn l-attivitajiet speċifiċi jistgħu jinstabu faċilment fil-letteratura u, ibbażati fuq id-disinni sottomessi, li jonfqu l-attivitajiet extra-kurrikulari tagħhom.

attivitajiet extra-kurrikulari għall-gradi 5-7 fil Informatika

Naturalment, il-kostruzzjoni ta 'lezzjoni dejjem ġej mill-sempliċi għall-kumpless. U għal attivitajiet extra-kurrikulari-għażliet li ġejjin tajbin f'din il-kategorija ta 'età, "Labyrinth", "Ferrieħa Xjenza", "Battleship", "paċi Gran ftit bniedem" u hekk ..

attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter "Battleship" huwa meqjus li jkun win-win għażla għal tfal bejn l-etajiet ta 11 sa 14-il sena. Ir-regoli huma sempliċi, huma ma jeħtiġux il-moviment żejda ta 'studenti fil-klassi. Okkupazzjoni huwa differenti mill-logħba klassika "Battleship" li l-vapuri kollha f'korp wieħed u t-tim li għamlu l-isparatura, jekk inti ma laqat il-mira, għandha twieġeb il-mistoqsija. Irrispettivament mill-korrettezza tat-tweġiba l-dawran tmur għall-iskwadra opposta.

attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter, "paċi Gran ftit bniedem" huwa aħjar li jsir fl-aħħar tal-grad seba ', minħabba li jipprovdi sintesi ta' għarfien għall-perjodu ta 'taħriġ minn 5 sa 7 grad. Dan jippermetti lill-istudenti biex juru l-għarfien u l-ħiliet miksuba matul il-proċess edukattiv tagħhom.

attivitajiet extra-kurrikulari għall-gradi 8-9

attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter għall-gradi 8-9 għandha tkun mibnija b'kont meħud tal-iżvilupp psikoloġiku ta 'studenti (interessi personali). Wara kollox, it-tfal huma ż-żgħażagħ huma esiġenti ħafna, mhux biss għalihom infushom iżda għall-oħrajn. Huma jippruvaw juru tiegħek "I" u jistabbilixxu ruħhom fit-tim skond l-istatus soċjali tagħhom. Għalhekk, hemm adattati t-tip ta 'attivitajiet extra-kurrikulari li ġej, "Geniuses u għaqlija", "Min Irid li jkun student eċċellenti?", "Il-Smartest", "A 100-1."

Meta jwettqu attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter għandha mhux biss jgħallmu lit-tfal l-għarfien suġġett (hemm lezzjoni), iżda wkoll jikkontribwixxu għall-formazzjoni ta 'kwalitajiet personali bħall-kapaċità li:

• jesprimu l-ħsibijiet tagħhom;
• jisimgħu lil habib;
• tinstab soluzzjoni għall-problema f'tim;
• jieħdu r-responsabbiltà;
• jittrattaw b'mod adegwat kritika u kummenti.

attivitajiet extra-kurrikulari fl-xjenza tal-kompjuter għall-istudenti iskola għolja

Fuq l-istudenti l-iskola għolja hija responsabilità kbira - huwa li tipprepara għall-eżami. attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter għall-gradi 9-10 għandhom jgħinu jtejbu l-fattur għarfien. Għandu jgħallmu lit-tfal l-użu xieraq ta 'riżorsi online għat-tħejjija għall-eżami.

Barra minn hekk, l-attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter għandu jirrifletti l-komunikazzjoni interdixxiplinari, li turi lill-istudenti li s-suċċess fl-iskola suġġett wieħed ma jistgħux jiżguraw is-suċċess ta 'kollox. Jagħmel sens li jieħdu l-azzjonijiet li ġejjin: KVN, "Virtwali Battalja", "U bħala ċajta, u bis-serjetà," "What? Fejn? Meta? ".

Kif tiżviluppa l-avveniment fl-Informatika

Iżvilupp ta 'attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter - mhix faċli, iżda fl-istess ħin affaxxinanti. Sabiex jitħejja lezzjoni, ftakar li ġej:

• jiddeterminaw it-tip ta 'attivitajiet extra-kurrikulari skond il-grupp ta' età tat-tfal;
• stabbiliti miri u għanijiet tal-lezzjoni;
• jekk l-avveniment ta 'xenarju, huwa meħtieġ li jiġi kkunsidrat l-sekwenza ta' azzjonijiet;
• mimlija bil-kontenut tal-kompetizzjonijiet avveniment u l-kompiti, t-twettiq tagħhom se jistimulaw l-interess fis-suġġett;
• taħseb sew dwar il-kompożizzjoni tal-ġurija, jekk huwa previst xenarju;
• L-avveniment definittivament sala għandhom ikunu involuti;
• tagħmir tekniku għandu jkun maħsuba sewwa (m'hemmx bżonn li eki mhux mixtieqa l-apparat żejjed avveniment).

Logħba "Tournament ta 'esperti tal-kompjuter"

attivitajiet extra-kurrikulari "Tournament ta 'esperti tal-kompjuter" huwa adattat għal kwalunkwe grupp ta' età ta 'tfal. Din l-attività hija mfassla għall-logħob tat-tim u tikkonsisti f'diversi stadji. Hija tista 'tkun:

• Tfal jsolvu crossword puzzle;
• Relay "Kieku inti temmen, ma nemminx";
• logħba-kompetizzjoni "shifters";
• kaptani tal-kompetizzjoni;
• logħba "I simili li inti, I qallek."

L-istruzzjonijiet jistgħu jiġu ffurmati mill-klassijiet paralleli jew rappreżentanti ta 'diversi gruppi jiddependi fuq il-kobor tal-avveniment. F'din il-logħba huwa meħtieġ li jipprovdi għad-disponibbiltà ta 'persunal ġudizzjarju u fannijiet, kif ukoll li tikkunsidra l-kompiti kollha filwaqt li jitqiesu programm edukattiv fuq il-suġġett u l-istudenti opportunitajiet. Minkejja l-miri edukattivi u ta 'taħriġ kollha, attivitajiet extra-kurrikulari għandha toħloq sens tat-tfal ta' ferħ u s-suċċess.

analiżi tal-azzjoni

Wara l-attività mwettqa, huwa meħtieġ li jsiru l-analiżi tal-attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter. L-għalliem għandu jonfqu darbtejn. L-ewwel darba dan isir flimkien mat-tfal biex jidentifikaw l-vantaġġi u liżvantaġġi, u mbagħad hija kompetenti li tevalwa l-ilħuq ta 'għanijiet. Wara ż-żewġ testijiet isiru, l-għalliema suġġetti tagħhom ir-riżultat għandu jġib lill-għalliema, għaliex huwa l-attivitajiet extra-kurrikulari tagħhom ġew approvati. Istudenti għandhom ikunu konxji ta 'l-effettività ta' tali taħriġ.

attivitajiet ta 'valur fil-informatika

Rwol importanti fl-edukazzjoni tal-persuna playing attivitajiet extra-kurrikulari fix-xjenza tal-kompjuter. Wara kollox, hawnhekk tista 'titgħallem biex:

• użu xieraq ta 'informazzjoni addizzjonali;
• indipendentement jiksbu għarfien fuq suġġetti relevanti;
• jaħdmu f'tim u indipendenti;
• jirċievi u jagħti għarfien, billi jintuża wieħed jew riżors Internet ieħor;
• -dritt li jużaw il-kompjuter u jieħu ħsiebha sabiex jżommha f'kundizzjoni tajba tax-xogħol.

Għalliema m'għandhomx jibżgħu li jwettaq attivitajiet extra-kurrikulari. Wara kollox, dawn se jkunu kapaċi mhux biss li jgħaddu l-għarfien tagħhom għat-tfal, iżda wkoll biex jitgħallmu xi ħaġa ġdida dwar it-tariffi tagħhom. Dawn il-klassijiet jippromwovu l-iżvilupp personali ta 'studenti.