Speċjali (defectological) edukazzjoni. Patologu: fejn u minn min jaħdem

Fl-edukazzjoni ogħla, il-dieħla toffri firxa wiesgħa ta 'korsijiet ta' taħriġ. Wieħed mill-ispeċjalitajiet, li tista 'tidher f'ċerti universitajiet, akkademji u istituti, - ". Speċjali (defectological) edukazzjoni" a Nies li studjaw f'dan il-qasam, huma kkunsidrati unika u fl-domanda speċjalisti fid-dinja moderna. F'xi universitajiet offrew id-direzzjoni ta 'taħriġ? Xi ħadd gradwati li jkunu mhaddma l-programm edukattiv u diplomi riċevuti tax-xogħol?

edukazzjoni Defectological: l-essenza ta 'direzzjoni

Tfal u adulti b'diżabilitajiet fil-bżonn ta 'professjonisti tal-kura tas-sengħa. Hija jkollha għalliema mħarrġa, patologi diskors. Professjoni huma nies wara l-gradwazzjoni fl-iskejjel għolja fil- "edukazzjoni defectological."

Matul l-istudji tiegħu, kull student qed tistudja ħafna dixxiplini. Dawn jinkludu u "Psikoloġija" u "Psikoloġija" u "bażijiet mediku u bijoloġiċi ta 'Defectology", u "Il-Klinika tfixkil intellettwali", u hekk .. Bħala riżultat ta' żvilupp tal-programm ta 'persuna tista' tidħol fil korrettivi, edukattivi u l-attività konsultattiva-dijanjostika :

• jikkoreġu Disturbi żvilupp;
• biex jiżviluppaw programmi edukattivi u korrettivi individwali;
• jistudjaw il-ħtiġijiet u r-rekwiżiti tal-persuni b'diżabilità speċjali;
• jipprovdu pariri lil persuni b'diżabilità, il-membri tal-familja tagħhom.

profili speċjali (defectological) formazzjoni

Jkompli fid-direzzjoni ta ' "edukazzjoni defectological", l-applikanti għandhom tendenza li jagħmlu għażla bejn il-profili. In-numru tagħhom jiddependi fuq l-università. Il-profili li ġejjin huma offruti, per eżempju, ġejjin għall-baċċellerat:

• "Psikoloġija speċjali";
• "Diskors Terapija";
• "Appoġġ pedagoġiku u psikoloġiku biex tfal b'diżabilità";
• "Oligophrenopedagogics".

Għal aktar tagħrif fil-fond f'bosta universitajiet fid-direzzjoni ta ' "defectological edukazzjoni (speċjali)" kaptan stabbilit. programmi ta 'taħriġ jissodisfaw dan li ġej:

• "Edukazzjoni Inklussiva";
• "Appoġġ pedagoġiku u psikoloġiku tal-persuni b'diżabilità";
• "Diskors Terapija (edukazzjoni ta 'persuni diskors indebolita)";
• "teknoloġiji innovattivi fl-edukazzjoni diskors patoloġija."

-Urġenza tal-ispeċjalizzazzjoni fid-dinja moderna

Universitajiet, akkademji u istituzzjonijiet li għandhom speċjali "Edukazzjoni defectological", jistieden lill-istudenti biex jistudjaw. Membri tal-kumitat ta 'selezzjoni, l-għalliema jitkellmu dwar ir-rilevanza tiegħu, għaliex fil-mument huwa problema aktar akuta ta' edukazzjoni għal tfal b'diżabilità. Madwar 9-11% tal-persuni minn fost il-popolazzjoni pedjatrika li jeħtieġu assistenza defectologists għalliema. Għajnuna hija meħtieġa wkoll xi adulti.

Nies, li studjaw fuq id-direzzjoni ta ' "edukazzjoni speċjali defectological", involuti fl-iżvilupp, l-edukazzjoni u t-taħriġ tat-tfal bi problemi ta' żvilupp diversi relatati kemm-isfera psikoloġika, u fiżika. Oqsma ta 'ħidma ta' esperti mmirati lejn persuni b'disturbi akkwistati u konġenitali ta 'viżjoni, smigħ, patoloġiji ' l-apparat vokali, tnaqqis fl-intelliġenza, reazzjonijiet psychoneurotic.

Disponibbiltà tal-kwalitajiet personali meħtieġa

Direzzjoni ta 'preparazzjoni "edukazzjoni defectological" interessanti, iżda mhuwiex għall-persuni kollha. Jekk inti tagħżel din ispeċjalità għandu jiġi kkunsidrat li l-terapista għandu jkollu ċerti kwalitajiet personali. Din il-persuna għandha tkun:

• inizjattiva;
• enerġetika;
• faċli;
• tactful;
• kunfidenza fir-riżultat ta 'suċċess tal-attivitajiet tagħhom, il-programm korrettivi applikati.

speċjalista ġejjieni għandha tkun ottimisti. Ottimiżmu nies diġà impjegati hi manifestata fl-attività soċjali fir-rigward ta 'suġġett li għandhom kapaċità limitata, għal soċjetà fejn l-istudenti se jkunu inklużi, li lilu nnifsu.

NPCs edukazzjoni Preparazzjoni

Kważi kull belt għandha università, li għandha direzzjoni "edukazzjoni defectological." F'Moska hemm ftit funzjonijiet. Waħda mill-iskejjel - Russu Università Ġdida (NPCs). Hija organizzazzjoni edukattiva awtonoma mhux għall-profitt li ilha teżisti mill-1991.

"Edukazzjoni Defectological" fl-Università toffri Fakultà tal-Psikoloġija u Pedagoġija. Meta tirċievi kull applikant jingħata l-opportunità li jagħżlu l-forma l-aktar konvenjenti ta 'taħriġ. Full-time klassijiet huma miżmuma 5 ijiem fil-ġimgħa. Koppji fl-iskola għolja tibda fl-9 sigħat. Dwar absentia l-istudenti Russu universitarji ġodda indipendentement tiżviluppa programm edukattiv. Klassijiet fl-università huma miżmuma 2 darbiet fis-sena matul is-sessjonijiet, it-tul tiegħu huwa madwar 20 ġurnata.

Edukazzjoni MPSU

Fost l-universitajiet li jħarrġu l-għalliema, terapisti diskors, inti xorta tista 'tagħti l-eżempju tal-Moska Psychological u Soċjali Università (MPSU). Din l-istituzzjoni edukattiva hija wkoll istituzzjoni awtonoma mhux għall-profitt. attivitajiet tagħha l-università tmur lura sa l-1995.

Moska università psiko-soċjali, li qabel kienet tissejjaħ l-istituzzjoni timplimenta numru kbir ta 'programmi moderni edukattivi. Fost dawn hemm "edukazzjoni defectological" fuq il-baċċellerat. Huwa offrut full-time, part-time u korrispondenza korsijiet. programmi masters għal dan il-qasam fl-iskola għolja mhumiex mogħtija.

gradwati futuri

Nies wean lejn "defectological edukazzjoni (speċjali)" fl-universitajiet u rċeviet diploma, inti tista 'taħdem fil-varjetà ta' organizzazzjonijiet:

• fl-istituzzjonijiet edukattivi ta 'kull tip u livell;
• fil speċjali ( 'rimedju) qabel l-iskola, l-iskola u tal-kura tas-saħħa faċilitajiet;
• f'ċentri li tipprovdi assistenza psikoloġika, medika, edukattivi u soċjali;
• istituzzjonijiet ta 'protezzjoni soċjali;
• organizzazzjonijiet tal-karità u komunitarji biex jaħdmu ma 'nies li għandhom diżabilitajiet.

Gradwati fil-futur stennija għal xogħol iebes. Huma qed jaħdmu ma 'persuna partikolari se bżonn l-għajnuna mhux biss lilu imma wkoll familja tiegħu. Hawn hu eżempju. Allura, l-għalliem-terapista jaħdem mat-tfal skont il-programm korrettivi tagħna. Fil-bżonnijiet ta 'kura tas-sengħa, kemm hu u l-ġenituri tiegħu, qraba, minħabba li l-familja għandha rwol importanti fil-proċess ta' korrezzjoni u l-influwenza pedagoġika. L-essenza ta 'jgħin ġenituri huwa li jagħti parir fuq l-iżvilupp, it-taħriġ, soċjalizzazzjoni u l-integrazzjoni tat-tfal fis-soċjetà. Għalhekk, ix-xogħol se jkun diffiċli, iżda huwa interessanti, għalhekk, speċjalità "defectological (speċjali) edukazzjoni" jistħoqqilha attenzjoni.