Gutkina NI, it-teknika "Kamra": deskrizzjoni, analiżi tar-riżultati, konklużjonijiet

F'dan l-artikolu, nsib dak li jikkostitwixxi tekniki korrezzjoni, ir-rikonoxximent ta 'forom, "House" N. I. Gutkinoy u sfumaturi oħra użati mill-psikologi biex jiddeterminaw il-livell ta' żvilupp tat-tfal.

Waħda mill-problemi l-aktar importanti u magħrufa ta 'l-psikologu fis-sistema edukattiva hija l-dijanjosi ta' taħriġ tfal l-iskola. Illum hemm ammont kbir ta 'metodoloġiji ta' ttestjar direzzjoni. Fost dawn disponibbli "programm Espert, li jiddetermina l-prontezza psikoloġiku tat-tfal ta '6-7 snin biex schoolwork" Gutkinoy N. I., li huwa meqjus bħala l-aktar teoretikament ħoss. Mill-mod, metodoloġikament huwa meqjus l-aktar għodda konsistenti.

tekniki vantaġġi

vantaġġ inkondizzjonata ta 'din it-teknika hija, bħala prinċipju, korrettivi, li li fondat. Ma 'dan il-programm inti tista' mhux biss jistabbilixxu l-karatteristiċi distintivi tal-iżvilupp u jbassru s-suċċess ta 'gidi edukazzjoni, iżda wkoll tagħmel korrezzjoni u l-perfezzjoni ta' sistema adegwata. Long ħadem fuq it-teorija tiegħu Gutkina NI Metodi ta ' "Dar" - ix-xogħol aħjar tagħha, li hija inkluża fil-programm.

Il-proġett huwa mfassal biex jittestjaw it-tfal ta 6-7 snin. Magħha, jirriżulta rieda psikoloġika tagħhom għal attivitajiet skolastiċi u mmonitorjati l-dinamika ta 'żvilupp mentali tat-tfal fil-grupp li qed jiżviluppaw. Fl-aħħar każ, il-proġett huwa użat minn 5.5 sa 8 snin.

B'mod ġenerali, dan il-programm huwa użat biex jistudja l-iżvilupp ta 'intellettwali,, arbitrarji, żoni diskors-ħtieġa affettivi.

proġett

It-tekniki li jiffurmaw il-proġett, it-testijiet mhumiex. Grazzi lilhom, inti tista kwalitattivament tiddeskrivi r-rieda tal-tarbija l-iskola.

proġett Dijanjostiku jikkonsisti f'seba metodoloġiji, li sitta minnhom huma żviluppi oriġinali tal-awtur:

• Metodu għad-determinazzjoni tal dominanza tal-logħba jew motifi informattivi fit-tarbija isfera-ħtieġa affettivi.
• test maturità Iskola Kern-Jirásek (orjentazzjoni).
• konverżazzjoni sperimentali juri "pożizzjoni student intern."
• Teknoloġija "Iva u le" (-abbiltà li jaħdmu fuq mudell).
• Metodi ta ' "Dar" (multa idejn bil-mutur, attenzjoni volontarja, organizzazzjoni sensorimotor, il-ħila li tiffoka fuq il-kampjun).
• Ammissjoni "Boots" (l-istudju ta 'tagħlim).
• Metodu "Sound-jfittxu" (smigħ phonemic).
• Teknoloġija "Avveniment suċċessjoni" (l-iżvilupp tal-kelma, l-abbiltà li tiġġeneralizza, ħsieb loġiku).

Biex twettaq eżami effettiv, studju magħmul skond il-testijiet li jmiss: il-materjali kollha meħtieġa għandhom ikunu psikologu bl-idejn għalliem. Tal-ambjent huma wkoll esklużi oġġetti bright u ġugarelli li jistgħu tfixkilhom-tfal.

ġenituri jistgħu jkunu preżenti fl-intervista kontroll, iżda l-preżenza tagħhom madwar l-tarbija waqt it-teknoloġija "Determinazzjoni ir-raġunijiet tad dominazzjoni" u "Dar" mhijiex mixtieqa.

L-għan tal-proġett

Ma 'dan il-proġett, inti tista':

1. Sib l-prontezza motivazzjonali tat-tfal li l-attivitajiet skolastiċi, kif ukoll karatteristiċi ta 'tagħlim tagħha.
2. Iddetermina l-iżvilupp tat-tfal qabel l-iskola fil-każwali, motivazzjonali, diskors u isferi intellettwali.
3. Applikati għal ħafna snin l-istess sors inċentiv li ma tkunx teħtieġ korrezzjoni.
4. Sib l-sfumaturi ta jtellef l-iżvilupp tat-tfal mill-età ta 5.5 snin. Jibdew jaħdmu magħhom fuq l-iżvilupp metodu esklussiv ta ' "Grupp ta' Żvilupp" li NI Gutkina deskritti fil-ktieb tiegħu "prontezza Psychological għall-iskola."

"Kamra" teknoloġija

X'inhu l-metodu ta 'N. I. Gutkinoy "House"? Il-minuri huwa offrut stampa srisovat, juru dar, xi elementi li jidhru bħala ittri kbar parti. Tista 'tuża din it-teknoloġija biex jiddeterminaw ir-rieda tat-tfal 5-10 snin għall schoolwork.

L-għan tat-test huwa li jiddetermina l-kapaċità ta 'preschoolers li kopja mudell kumpless.

Minħabba l-assenjazzjoni wera l-abbiltà tat-tfal li tiffoka fuq il-mudell, huwa jirriproduċu b'mod eżatt. Tista 'wkoll tiddefinixxi l-karatteristiċi ta' perċezzjoni viżiva, l-attenzjoni llaxkati, mutur multa u sensorimotor idejn preschooler koordinazzjoni.

Materjali u apparat hawn jaġixxu mudell kampjun, lapes u karta.

proċedura stħarriġ

Kif tapplika fil-prattika t-teknika N. I. Gutkinoy "House"? Qabel ma jitwettqu eżerċizzji tfal rrappurtat-dikjarazzjoni li ġejja: "Quddiem tal inti tinsab lapes u folja tal-karta. Nitlobkom biex tiġbed fuq folja tal-istess mudell bħal f'dan il-kampjun (il-wild huwa trasferit għall-istampa ma 'dar miżbugħa). Ma hurry, ikunu attenti u jippruvaw figura tiegħek ma kienx differenti mill-kampjun. Jekk xi ħaġa se tfassal le, tħassar m'għandekx bżonn xi saba jew strixxa tal-lastiku (trid tara li t-tarbija ma kienx gomma). Ftit aktar partijiet żbaljati, jew tista 'tiġbed qrib sew. Inti kompitu huwa ċar? Imbagħad ibda biex jimplimentawha. "

iffissar tal-kors

Jaqblu, speċjalista kbir Gutkina NI Metodoloġija "Dar" works wonders! Allura, dak li għandek bżonn biex jiffissaw il-kors tal-impjieg? Psikologu biex insemmu l-naħa tax-xellug jew il-lemin jiġbed kid. L-ispeċjalista huwa obbligat li josserva kif it-test taħdem: jekk spiss tħares lejn l-istampa-kampjun, jekk qed tmexxi linji ajru li jimitaw l-kontorn tal-immaġini fuq dan. Jew forsi huwa żebgħa mill-memorja, glancing fil-kampjun?

Ukoll, l-għalliem għandhom jagħtu attenzjoni għall-sfumaturi li ġejjin: bil-mod jew mgħaġġel l-kid jkollu l-linja, distratt jew xogħol iebes, kontrolli jekk wara t-tlestija ta 'tfassil tiegħek ma' mudell.

Meta tifel jew tifla tħabbar l-iffinalizzar tal-eżerċizzju, għandu jiġi mitluba li jagħmlu check-ħolqien tagħhom stess. Jekk issib xi żball fiha, allura dawn jistgħu jiġu kkoreġuti, iżda l-esperiment huwa obbligat li jirreġistra dawn l-azzjonijiet.

Ipproċessar tar-riżultati

Allura, sibna li teknika hija "Kamra". analiżi NI Gutkina ta 'offerti jitwettqu kif ġej: l-ipproċessar tal-materjali għandhom jitwettqu billi żżid il-punti li jingħataw għal żbalji. Iżda żbalji bħal dawn ikunu:

1. Jiżdiedu l-elementi istampa individwali b'aktar minn darbtejn. Id-daqs tal-immaġini kollu f'dan il-każ jikkorrispondi għall-mudell (3 punti għal kull ħolqa fil akbar).
2. In-nuqqas ta 'xi stampi (4 punti)-element. L-immaġni jista 'jkun duħħan nieqsa, ċint (tnejn jew nofsu), saqaf, pajpijiet, il-bokkaporti fuq il-bejt, linja li tindika l-kaxxa fondazzjoni dar.
3. Invalid element stampa konfigurati (3 punti). Peress żbalji jistgħu jinġibdu ċrieki tad-duħħan, hatch fuq il-bejt, ċint, pajpijiet, tieqa. Mill-mod, jekk jidhru b'mod żbaljat bordijiet ċint, il-punti 2 ma jiġux applikati għal kull bord miżbugħa b'mod żbaljat, u għall-Komunità kollha ta 'fuq ix-xellug jew dritt fuq l-ilqugħ kompletament. L-istess regola tapplika għall-ċirku ta 'duħħan li joħorġu mill-pajp, u l-dell tad-dar. Barra minn hekk, il-ġnub tax-xellug u tal-lemin tal-ħajt huma trattati separatament: per eżempju, jekk b'mod żbaljat fasslet il-lemin, filwaqt li fuq ix-xellug ma jkunx hemm żbalji (jew viċi versa), it-tarbija gets 4 punti. Jekk porzjon tal-ġenb tax-xellug (lemin) tal-ħajt, abbozzati dritt u l-parti bi żbalji, allura l-ġenb mgħawġa huwa evalwat bħala punteġġ wieħed. Ukoll kwalifikat u dell fuq il-bejt, u ċrieki tad-duħħan. Jekk biss xi wħud mill-elementi kkupjati anelli duħħan veru, l-kid gets punt wieħed jekk mogħtija bokkaporti fuq il-bejt ma 'żbalji, tpoġġi punt wieħed. Numru invalidu ta 'partijiet huwa muri fl-elementi figura tal-iżball m'huwiex ikkunsidrat. Ma jimpurtax kemm linji se jkun fil-dell ta 'l-saqaf, ċrieki tad-duħħan jew pjanċi fil-ilqugħ.
4. tqegħid żbaljata ta 'komponenti fl-ispazju ta' l-istampa (1 punt). Għal żbalji ta 'dan it-tip hija relatata okkupazzjoni dar ċint fuq mil-linja bażi (dar bħallikieku f'wiċċ l-ilma fl-arja) jew taħtha (fuq l-ilqugħ għandhom jinqasmu mal-linja bażi tad-dar). L-iżball huwa kkunsidrat bħala bidla sinifikanti lejn il-lemin jew lejn ix-xellug mill-ċentru tat-tieqa. Jekk duħħan isoffri devjazzjoni aktar minn tletin grad mil-linja orizzontali - dan huwa wkoll żball. Superviżjoni hija wkoll meqjusa meta d-daqs tal-bażi tas-saqaf jikkorrispondi għal fondazzjoni dar, peress li ma taqbiżx (fil-kampjun fuq il-house overhangs saqaf).
5. Liema jirrakkomanda wkoll Gutkina NI? Metodi ta ' "Dar" hija teknoloġija sofistikata. L-iżball huwa meqjus bħala devjazzjoni minn direzzjoni predeterminat linja dritta aktar minn tletin gradi (1 punt): skewness ta 'linji orizzontali u vertikali, li jiffurmaw il-bejt u d-dar. Ċkejkna pprojbit li jibdlu l-angolu ta 'inklinazzjoni tal-linji saqaf naħa, "jisbqu" (aktar minn tletin gradi) bsaten teħid jiddevjaw minn linja dritta orizzontali tal-bażi ilqugħ (aktar minn tletin gradi).
6. Lakuni bejn il-linji fejn iridu jiġu konnessi (1 punt għal kull lumen). Jekk il-linji tat-tfaqqis fuq il-bejt ma jkunx f'kuntatt mal-linja saqaf, punt 1 hija dovuta għall-dell kollu, aktar milli għal kull wieħed mill-linja żbaljata tagħha.
7. Sovrapożizzjoni ta 'linji (1 punt għal kull applikazzjoni). Jekk il-linji tas-saqaf bokkaport minn ċirkwiti tagħha, il-punt wieħed huwa stmat il-dell kollu, aktar milli kull wieħed linja żbaljata tagħha.

Għat-twettiq tajjeb tal-eżerċizzji huwa impost 0 punti. Fil-fatt, l-agħar l-tarbija jiġbed l-figura, l-ogħla punteġġ totali ta 'xogħol tiegħu.

Jaqblu, teknika pjuttost interessanti ta ' "Dar" (NI Gutkina). Interpretazzjoni tar-riżultati ta 'dan l-esperiment huwa dejjem jitwettaq b'kont meħud tal-età ta' l-istudent futur.

Huwa magħruf li t-tfal huma ħames snin rari jiksbu żero punti għaliex ta 'maturità mhux kompluta tal-moħħ li l-kontrolli l-organizzazzjoni sensorimotor. U xi ngħidu dwar l-kid għaxar snin, li huwa stmat għal punt wieħed jew ogħla? Dan ir-riżultat jindika iżvilupp mhux favorevoli tal-proċedura isferi aktar skennjati wieħed jew psikoloġika.

analiżi tar-riżultati

Kif janalizzaw il-prestazzjoni tal-eżerċizzju joffri Gutkina NI? Metodi ta ' "Dar" - sistema kumplessa ħafna. L-ispeċjalista għandu jiffoka fuq in-natura tal-linji: "shag" jew wisq linji ħoxna jistgħu jindikaw, skond sorsi disponibbli fuq din il-kwistjoni, l-istatus ta 'ansjetà qabel l-iskola. Iżda tali konklużjoni bl-ebda mod impossibbli li jsir, billi bbażat ruħha biss fuq tpinġija waħda. Kien hemm suspetti bżonn biex jiċċekkja l-metodi sperimentali speċjali.

analogu

Allura, dak li huwa assoċjat mal-metodu "Dar" (NI Gutkina)? Is-sejbiet, li tippermetti li tagħmel biex tgħin tevalwa l-prontezza tal-minuri għall-istress iskola. Ħafna fehma din it-teknoloġija bħala analogu II u test eżerċizzju III-Kern Jirásek, jiġifieri l-ikkupjar ta 'ittri bil-miktub (II lezzjoni), u l-punti l-grupp (III lezzjoni).

Tqabbil tar-riżultati fuq dawn l-iskemi, l-esperti kkonkludew li t-teknoloġija ta ' "Dar" jiftaħ l-istess kwalità psikoloġiku fl-iżvilupp tat-tarbija, u li II u III klassijiet test Kern-Jirásek.

Fil-fatt, sibna li teknika hija "Kamra" (NI Gutkina). Ipproċessar esegwiti kompitu jieħu ftit ħin. Ir-riżultati huma magħduda fil-punti, sabiex jintraċċaw bidliet fl-evoluzzjoni sensorimotor tal-istess wild fl-etajiet differenti.

Mill-mod, b'mod simili għall-esperimentazzjoni-trabi qasir b'vista huwa pprojbit.