Immudellar fil-grupp tan-nofs: Aspetti pedagoġiċi u psikoloġiċi ta 'impjieg

Jekk l-iżvilupp tal-ħiliet bil-mutur multa, il-wild jibda jitkellem qabel, kliem artikolazzjoni jifhmu b'mod ċar puzzles loġika delikata. L-aħjar għodda għall-iżvilupp tas-swaba huwa immudellar! Fil-grupp tan-nofs, studji bħal dawn huma aktar informattiv u professjonali fin-natura milli fil-gruppi iżgħar.

Speċjalment preschoolers età 5 snin

Ta 'ħames kkaratterizzat kurżità, jistaqsi moħħ, kura, u l-attività paċenzja. Tfal jisimgħu għall-kundizzjonijiet stabbiliti mill-tutur, u mbagħad jipproċedi għall-assenjazzjoni. Dawn huma aktar faċli li taħdem mal-materjal biex tistira u kedd l-biċċiet, minħabba muskoli tagħhom huma msaħħa.

F'din l-età klassijiet huma 4 stadji:

1. "Do kif nagħmel" - l-għalliem turi kif għandek tagħmel, it-tfal jirrepetu.
2. "Agħmel Memorja" - tfal huma ffurmati skond il-mudell qadim, iżda mill-memorja (eż, l-ewwel lezzjoni ma qanfud omm, f'dan lezzjoni - qanfud-dad).
3. "Jagħmlu l-istess bħal fil-istampa" - it-tfal mogħtija xi stampa jew kampjun figuri li jkun għomja.
4. "Do it yourself" - tfal normalment tagħti istruzzjoni verbali li għandhom jitwettqu mingħajr viżwali u materjali ta 'dimostrazzjoni.

Naturalment, tfal ħames snin mhix kmand hekk tajjeb tas-swaba tiegħek, huwa diffiċli li jgħaqqdu l-partijiet ma 'xulxin mingħajr taħfir tafal u sculpt elementi żgħar, iżda snajja tagħhom diġà jixxieħbu ma' oġġetti reali mal-proporzjonijiet xierqa. Barra minn hekk, kull klassi tejbu l-ħiliet tagħhom. Modeling fil-grupp tan-nofs huwa marbut mill-qrib ma 'l-istudju tad-dinja, pittura, applique.

Fi kwalunkwe lezzjoni jew mixja edukatur jenfasizza l-forma tal-oġġett, partijiet tagħha. Per eżempju, jikkunsidraw il-titmouse: .. ras Round, korp ovali, ċatt denb tawwalija u ġwienaħ, qawwi ta 'mnieħru munqar, għajnejn, eċċ Dan huwa, huwa neċessarju li jiġu żviluppati ħsieb tat-tfal u biex iħarrġu avviż dettalji żgħar li se jeħtieġu li jiġu riflessi fil artefatti tagħha.

Teknika ta 'mudellar fil-grupp tan-nofs

Immudellar jinkludi mhux biss klassijiet speċifiċi ma plasticine jew tafal, u x-xogħol caregiver kostanti mat-tfal. Dan huwa, l-għalliem jiġbed l-attenzjoni tat-tfal qabel l-iskola fil-forma ta 'partijiet żgħar, meta mixi fit-triq, meta dawn taqra l-ktieb, meta mwettqa logħob didattiċi. Per eżempju, fuq il-qari żarmat forma ta 'ħxejjex, frott, annimali, utensili u l-bqija. D.

Modeling fil-grupp tan-nofs jinkludi s-sekwenza ta 'attivitajiet:

1. Fil-bidu tas-sena akkademika l-materjal huwa ripetut. frott iffurmat u ħxejjex forma tonda. Tfal jitgħallmu jaħdmu ma 'munzelli u swaba iġbed il-tawwalija "zalzett".
2. Fix-xitwa, preschoolers jitgħallmu biex joħolqu ċifri kumpless minn partijiet differenti tad tondi, ovali u tawwalin. Bl-għajnuna ta 'studju munzelli jiġbed karatteristiċi multa tal-wiċċ, annimali tal-pil, rix, għasafar, eċċ
3. -Rebbiegħa ta 'mħarrġa pjan ta' ħames snin li toħloq oġġetti minn biċċa waħda, ġbid piż, mhux li din tinqasam f'biċċiet.
4. Fis-sajf F'ħafna klassijiet huma mmirati lejn konsolidazzjoni tal-materjal edukattiv.

Kull qabel l-iskola għandha programm tiegħu stess, sabiex l-għadd ta 'klassijiet fuq immudellar, approvat mill-tmexxija tal-materjal u l-kontenut tiegħu se jkun differenti. Fuq medja, l-immudellar tieħu mill-inqas 1 ħin fil-ġimgħa mingħajr ħlas, iżda hemm ukoll klassi primjum, imsejħa "Workshop Creative".

rwol imprezzabbli immudellar fl-iżvilupp tat-tfal qabel l-iskola

Xjentisti Amerikani wrew li l-klassijiet ta 'kuljum qed iżidu immudellar-moħħ, b'mod partikolari d-dipartimenti responsabbli għaliha. Tfal jibdew jippronunzja kliem eloquently, jippronunzja b'mod ċar il-ħsejjes faċli biex jegħlbu l-istruttura alfabetiku ta 'kliem.

Fil-pajjiż tagħna, anke N. K. Krupskaya nnutat li l-iffurmar fil-grupp tan-nofs tippromwovi l-iżvilupp ta 'immaġinazzjoni kreattiv u artistiku, ħsieb viżwali-figurattivi u astratt, memorja, iwessa' l-moħħ u l-isfera emozzjonali, forom ta 'osservazzjoni u personali kwalitajiet (paċenzja, l-awtonomija, resourcefulness, inizjattiva, dixxiplina).

iżvilupp mentali tat-tfal sseħħ fil-immudellar klassi minħabba kompetenti mibnija l-proċess pedagoġiku u l-istruttura differenti tal-materjal. Aktar kmieni fil-kindergartens użati plasticine, tafal, għaġina melħ, ramel u borra. Illum il-ġurnata, inti tista 'tixtri tipi differenti ta' tafal:

• tafal għall toddlers konsistenza ratba tibdel il-kulur meta mħallta, f'temperatura ambjentali le "Kissel";
• piż għal immudellar bla xkiel "mokrovatoy" konsistenza (simili għall mess tal-ħarir) solidifikat fil-jumejn wara snajja manifattura;
• fine- plasticine u oħxon-qamħa medja mill-żibeġ fuq il-bażi kolla.

It-tifel mhux biss iħoss nisġa differenti tal-materjal, ara proprjetajiet differenti tagħha, iżda wkoll tagħmel attivitajiet differenti magħhom (snajja forom, joħloq mużajk stampa jew pitturi plasticine). Attività skop ta 'l-għalliem jgħin lit-tfal li tiffoka fuq id-dettalji żgħar. Għalhekk, l-immudellar qabel l-iskola (grupp tan-nofs) tippromwovi l-iżvilupp intellettwali u kreattivi tat-tfal.