Bijoloġija ġimgħa fl-iskola: l-iżvilupp ta 'avvenimenti. Kwizzijiet, konkorsi, vjaġġi

Bijoloġija - xjenza niexef li rarament jikkawża interess kbir fost l-istudenti. Jimmotivaw lit-tfal biex tistudja s-suġġett, tista 'tuża l-tema ġimgħa. Biex jieħdu sehem fiha għandu jkun studenti, għalliema homeroom, amministrazzjoni ta 'skola, l-għalliema kollha. Huwa jista 'tabilħaqq jimmotivaw l-guys korrett biex torganizza ġimgħa tal-bijoloġija fl-iskola. attivitajiet ta 'żvilupp għandhom jitwettqu b'kont meħud tal-interessi ta' kull grupp ta 'età.

Għanijiet u Għanijiet

guys bijoloġija Studju jibdew l-iskola għolja. Tipikament, is-suġġett perċepita studenti fqar, l-informazzjoni tidher boring. Iqajmu l-interess tat-tfal jista 'jkun biss l-istess bl-għajnuna tal-ġimgħa tema. F'dan il-pjan tal-ġimgħa ta 'bijoloġija fl-iskola għandhom ikunu mfassla biex ikunu addattati etajiet kollha. L-avveniment se jieħdu sehem ukoll tfal mill-gradi aktar baxxi. Għalhekk toddlers familjari qabel mas-suġġett. Diġà f'dan iż-żmien divertenti bijoloġija tista 'tiġġenera interess.

Ġimgħa Tema - opportunità unika li jgħaqqdu l-istaff tal-iskola. Guys flimkien preparazzjoni għall-avvenimenti li ġejjin. Għalliem, grazzi għall ġimgħat tema jistgħu jiżvelaw talenti moħbija ta 'tfal individwali. Kwiżż fuq il-bijoloġija biex tgħin tiddetermina l-livell ta 'għarfien ta' studenti. Minħabba l-informazzjoni riċevuta għalliema jiżviluppaw pjanijiet tal-lezzjonijiet fil-futur.

It-tnejn: ftuħ tema ġimgħa

Kull ġimgħa tematika jibda bil-linja l-iskola kollha. Parteċipazzjoni tal-istudenti kollha jieħdu istituzzjonijiet akkademiċi, il-persunal amministrazzjoni u t-tagħlim. Kelliema għalliema bijoloġija, l-għalliema jitkellmu dwar is-suġġett tas-sinifikat tal-ħajja umana. Nhar it-Tnejn, f'kull klassi huma miżmuma lezzjonijiet miftuħa. Żur l-avveniment jista 'għalliema minn skejjel oħra, kif ukoll il-ġenituri. Suġġetti lezzjonijiet miftuħa fuq il-bijoloġija huma magħżula bbażati fuq il-karatteristiċi ta 'età tat-tfal. Per eżempju, fl-iskola elementari jistgħu jiddiskutu l-flora u l-fawna ta 'art nattiv tiegħu. Fl-iskola għolja, tista 'tiġi affettwata minn kwistjonijiet serji relatati mas-saħħa tal-bniedem.

Nhar it-Tnejn, tista 'wkoll tkun wirja ta' ritratti dedikata għall-annimali u pjanti fl-art nativa tagħhom. Jipparteċipaw jista persuna ta 'kull età. Stampi jistgħu jitqiegħdu fil-kuritur ċentrali tal-istituzzjoni edukattiva. Ir-riżultati tal-kompetizzjoni se jitħabbru fl-aħħar tal-ġimgħa tema.

ieħor verżjoni tal-kompetizzjoni għall-ġimgħa tal-bijoloġija fl-iskola jista 'jkollhom l-isem "Ħarifa Bouquet". Jekk ġimgħa tematika fil-ħarifa, l-istudenti jista 'jipproponi l-ħolqien ta' applikazzjonijiet u oġġetti magħmula minn weraq, ħażiż, zkuk.

Il-Ħamis: KVN

Konkors KVN - komponent obbligatorju ta 'attivitajiet extra-kurrikulari ta' kull istituzzjoni edukattiva. Mingħajr din il-kompetizzjoni ma tistax tagħmel fil-ġimgħa u l-bijoloġija fl-iskola. Attivitajiet ta 'żvilupp spiss ikollhom importanza l-iskola kollha. Dan ifisser li l-kompetizzjoni involuti tfal mill-iskola għolja, u josservawhom tista 'l-bqija ta' l-istudenti.

Fil-jum tal-klassijiet avveniment jista 'jitnaqqas għal 5 minuti. Minħabba dan ta 'rutina wara programm skola fi żmien it-tfal se jkun li cheer fuq il-ħbieb fil-kompetizzjoni. Bħala ġenituri, għalliema, uffiċjali l-iskola tista 'taġixxi bħala mħallfin. Aħna ma rridux ninsew li l-KVN - huwa primarjament avveniment umoristiku. -istudenti anzjani mal-għalliema fil-klassi għandha tavvanza biex toħroġ bi xeni interessanti li divertiment-udjenza. tema avveniment - "bijoloġija interessanti."

Ambjent: valutazzjoni tal-konoxxenza fil-bijoloġija

Nofs it-tema ġimgħa - il-ħin perfett biex tevalwa l-għarfien tat-tfal. Kull klassi wettaq xogħol indipendenti fil-bijoloġija. Għalhekk l-għalliem jista 'jidentifika dgħufijiet komunità skolastika partikolari. Wkoll fin-nofs tal-ġimgħa tema jistgħu jitwettqu Olympiad Bijoloġija. L-avveniment huwa miżmum fost l-istudenti ta 'l-istess età. Skond ir-riżultati tal-persunal pedagoġiku fisien-guys bl-akbar ammont ta 'għarfien biex jipparteċipaw fil-kompetizzjoni belt.

It-tfal fl-iskola elementari huma wkoll mhux seduta idle. -gradi Studenti 1-3 ma jistudjaw is-suġġett. F'dan il-każ, l-għalliem tal-klassi jista iskeda homeroom, fejn it-tfal se jkunu jistgħu isolvu puzzles fil-bijoloġija, jieħdu sehem fil kwizzijiet. L-għalliem tista 'toħroġ bi premjijiet jimmotivaw lit-tfal. Dan jista 'jkun suġġetti skolastiċi (pinen, pads nota, notebooks qawwi) jew marka pożittiva fil-djarju.

Sibt: tours

F'kull belt hemm mużew. Il-ħin ideali għal żjara tiegħu - ġimgħa tal-bijoloġija fl-iskola. attivitajiet ta 'żvilupp għandhom jitwettqu b'kont meħud tal-istudju tal-flora u fawna ta' art nattiv tiegħu. Mużew - post kbir għal dan. Se jkun hemm ppreżentat għażliet għall-impjanti art indiġeni. Barra minn hekk, fuq il-gwida se jkunu jistgħu jiksbu informazzjoni dwar l-annimali li jgħixu fil-boskijiet madwar llum.

Tista 'wkoll iskeda vjaġġ għall-park lokali. Hawnhekk għalliem bijoloġija tista 'turi b'mod ċar liema pjanti rikki fl-art indiġeni, li l-annimali u l-għasafar huma mdawra minn guys. Wara l-tour jistgħu jinżammu fuq l-kwizz bijoloġija, li permezz tiegħu l-għalliem se jkunu jistgħu jifhmu kif biex jassimilaw l-informazzjoni mogħtija lit-tfal.

studenti tal-iskola għolja qed jistudjaw attivament anatomija. Għalhekk, ma l-istudenti din edukaturi grupp ta 'età' żżur il-ċentri tas-saħħa. edukazzjoni sesswali huwa wkoll Ġimgħa perfetta tal-bijoloġija fl-iskola. attivitajiet ta 'żvilupp għall-istudenti iskola għolja għandhom jinkludu klassijiet miftuħa ddedikati għall bidu tat-tqala.

Mediċina fuq is-saħħa gwardja

Nhar il-Ħamis, f'kull klassi jistgħu jinżammu sessjonijiet miftuħa dwar is-suġġett ta 'stili ta' ħajja b'saħħithom. Attenzjoni speċjali għandha tingħata għall-għalliema vizzju. Riċentement, aktar u aktar kumpaniji jkollhom avviż l-subien li jpejpu wara l-iskola. Sfortunatament, mhuwiex biss anzjani. Inti tista 'tinjora u 6-7 studenti grad. L-impatt tat-tabakk fuq l-organiżmu li qed tikber għandhom definittivament tiddiskuti mal-istudenti.

Sfortunatament, ħafna mill-gidjien l-ewwel tipprova l-alkoħol fl-età iskola. xorb problema tista 'tiġi diskussa wkoll fil-qafas tal-ġimgħat tematiċi tal-bijoloġija. Guys jeħtieġ li jifhmu liema bidliet irriversibbli jibdew fil-ġisem mill-alkoħol għax-xorb. Bl-istess mod, għandu jiġi tjiebet kwistjonijiet relatati mal-abbuż tad-droga.

Iċ-ċavetta għal suċċess tagħlim - irqad tajjeb, nutrizzjoni tajba, mixjiet regolari fl-arja friska. Dik il-multa għandhom jifhmu kull student.

Il-ġimgħa: ġabra fil

Fl-aħħar jum tal-ġimgħa tematiku kellu wkoll linja l-iskola kollha. L-amministrazzjoni iskola jagħti rendikont, mogħtija lir-rebbieħa. Kessaħ kapijiet tħejji rapport dwar ix-xogħol magħmul. Din l-informazzjoni tista 'tkun utli għal ġimgħat tema fil-futur.

klassi siegħa bijoloġija ddedikat jistgħu jitwettqu f'kull tim skola elementari. Il-lezzjoni għandu jsir fil-forma ta 'konversazzjoni. L-għalliem isib li l-guys ġodda kienu kapaċi jitgħallmu fil-kors tal-ġimgħa tema, kemm jekk xtaqu bijoloġija divertenti. Jekk il-miżuri ddisinjati, l-istudenti twieġeb ukoll għall-attivitajiet, bil-ħerqa li l-bidu ta 'ġimgħat tematiċi ġodda.

konklużjoni

Ġimgħa ddedikata għall-bijoloġija, għandu neċessarjament iseħħ f'kull skopijiet edukattivi istituzzjoni edukattiva. Minħabba l-attivitajiet interessanti persunal pedagoġiku tħallat l-atmosfera boring fil--iskola, kif ukoll jistimulaw l-interess fl-istudju tas-suġġett. Il-ħin ideali għall-ġimgħa ta bijoloġija - il-bidu tas-sena skolastika. natura Ħarifa jipprovdi opportunitajiet għall-istudju sinifikanti tal-flora u l-fawna lokali.